我们为什么那么迷信专家？

我们家有一个双缸洗衣机，算是一个老古董了，差不多有十五年的历史；要是放在一个有洁癖的家庭，应该早就淘汰掉了，但我们家除了我之外，都没洁癖。
于是它就一直存在着。
从小生活在农村，听的最多的一句话应该是：

穷讲究

比如说，对于我们家这个洗衣机，服役十五年，姑且不说是不是该换了，按照现代生活的新标准，洗衣机一两个月清洗一次那是应该的，想想看，脏衣服上的脏东西可能每次都随着脏水排干净？不可能。所以必须经常清洗消毒。
但是父母没这个意识，他们只管看每次洗完后衣服是不是干净，洗干净不就完了？至于洗衣机，消什么毒，晾干不会发霉就行了，洗衣机是用来洗衣服的，洗衣服的同时不就洗干净了吗？洗衣机还需要专门洗？
所以每次只要我提出贴身衣物不要在那个洗衣机里洗了或者我们该换个洗衣机了或者洗衣机这么旧了细菌很多等等类似话语的时候，都会得到一句回答：穷讲究。
但是后来父母突然相信我说的话了，他们也意识到，我们那个洗衣机确实是使用太久，细菌很多的。怎么回事呢？
因为有次看电视，生活类节目，讲到"洗衣机要不要经常清洗"这个问题，先放了两个生活实例，大概就是因为洗衣机本身细菌太多导致洗出来的干净衣物引发皮肤炎症；然后做了个实验，看看一台使用五年的洗衣机内部到底多脏；最后，最关键的地方在于，有一位专家做了总结发言，说洗衣机一个月就应该清洗一次，杀菌消毒。
于是父母意味深长地说，专家说得很对啊，咱那个洗衣机也够脏的，细菌也不少，以后贴身衣物不能再机洗了。
同样的话，从专家嘴里说出来，就能让他们信服；我翻来覆去千遍万遍，不如人家一句。

又想起以前教学生写作文，什么审题啊立意啊构思啊行文语言啊结构照应啊等等都是后面要考虑的，从事中学语文教育工作的人都知道，学生试卷的卷面整洁和字迹工整清晰绝对是得高分的第一要素，所以每次作文课都要不厌其烦讲一遍动笔写之前一定要告诉自己认真书写。
这里存在一个误区，可能有些人觉得，从小没注意书写方面的问题，字写得不好，很难看，即使认真写也好看不了，所以认真不认真无所谓反正写出来都是那个样子。其实不然，字写得好看固然重要，甚至会是加分项，但一定要注意，在阅卷的时候，要求是书写工整，字迹清晰，而不是字写得好看不好看；所以，书写的时候，不管字是否好，认真、用心书写很重要。
但即使我苦口婆心经常强调，真正愿意听可以听到心里的人，真没几个。我表示很无奈。
可是有一次，我强调过之后，效果突然变得非常明显，大部分的学生都真正付诸行动了，那次交上来的作文卷面整体很漂亮，作文分平均可以高两到三分。
怎么回事呢？
原因在于，那次作文课之前，我听了一位高考阅卷组组长的讲座，他在讲座上详细说了高考阅卷过程中，书写对作文分数（甚至是全部主观题）巨大的影响，在作文课上，我把讲座上的笔记读给学生听，大家都听进去了。
同样的话，从专家嘴里说出来，就能让他们信服；我翻来覆去千遍万遍，不如人家一句。

类似的事情还有很多，只要留心，随时随地可以发现这样一些有趣的现象。
于是我就想：我们为什么那么迷信专家？
"专家"这个词发展到现在，已经带有贬义成分了，我们姑且不想它的贬义，来看看专家最初是什么意思：

指在学术、技艺等方面有专门技能或专业全面知识的人；
特别精通某一学科或某项技艺的有较高造诣的专业人士。

从"专家"本来的面目上看，其实相信专家的话，完全是对的，是有道理的，因为人家在专业领域确实比一般人强。
但是请注意，我们要相信而不是迷信。
从我之前举的两个例子，就可以看出，对于大部分人来说，对"专家"完全是迷信，觉得专家说得总是比我这个普通人说得要对，虽然其实我们说的是一样的话。
为什么会这样呢？
个人觉得有这样两点：
1、很重要的一点，我们失去了思考的能力。在日常的生活中，我们遇到的很多事情很多问题其实不需要劳烦专家来解答，只要愿意开动生锈的大脑，稍微思考一下，很多问题就能够解决了，都是一些很简单的道理而已；可是不，我们脑子里想的都是怎么算计别人怎么讨好别人，怎么可以赚到更多钱怎么可以升高官，怎么可以考高分读好学校。当然，对于我的父母，想的都是赚钱养家糊口以及他们的儿子什么时候毕业结婚生子，还有就是，遇到解决不了的"问题"，请教专家；想太多，他们觉得烦。
也许正是这个原因，"伪专家"才有机可乘吧。
2、我们失去了学习的动力。对于很多人来说，提到"学习"这两个字就自然而然想到了学校，想到了课本想到了老师，离开学校怎么学习呢？看什么杂七杂八的书也是学习？在学校的时候不都是被批评不务正业吗？
基于此，从小到大，我们所谓的"学习"，其实就是为了考高分，读好大学，仅此而已；也因此，离开学校之后，我们已经不知道什么叫"学习"了，学习还有什么意义。
什么"活到老学到老"，都是扯犊子。
不学习，随着时间流逝，学生时代掌握的一点知识越忘越少，于是变得越来越愚昧。

不学习，不足以认识世界；不思考，不足以改变世界。孔夫子曾说"学而不思则惘，思而不学则殆"，不思不学，可不是只剩下"迷信专家"了吗？