学而时习之，不亦悦乎！

读完《学而篇》，最共鸣的是“学而时习之，不亦悦乎！”

因为这句话很好解释了这么个问题——“学了那么多道理，还是过不好这一生”。

习，繁体作“习”，《说文解字》：习，鸟数飞也。

事实上，“学”和“习”不是等同意思，因此对待知识，光“学”是不够的，必须“学习”才对。

因此，我们可以做如下思考：

1、学习，可以理解为王阳明的“知行合一”，《传习录》说，知而不行只是未知，那么我们也可以这样说，学而不习只是未学。

2、学习就是照着做、去模仿，不愿意做，就不要浪费时间在这上面，看了很多道理，不去落实、不去做，过得好是侥幸，过不好这一生是必然。

3、具体怎么做，可以想象小鸟学飞，反复练习，不会学会飞就要饿死。

这样时时、事事上磨练，方可成功。

4、学习应该是一件快乐的事，如果苦学、累学应该什么地方出了问题，要反思，不能用更苦、更累的方式强压。