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案例研讨|选举风波

案例研讨|选举风波

作者: j71688556 | 来源:发表于2023-03-30 16:21 被阅读0次

班干部换届选举,说明班主任是靠民主管理班级的,原来的班长落选之后,能够及时了解清楚原因,说明班主任非常善于反思,这样负责的班主任在学生心中肯定有威信。

案例中的班主任之所以处于左右为难的境地,是因为知道这次被选上的几位同学在选举前互相拉票的事情后,担心班级风气变坏。虽然案例中没有显示学生是几年级的,但我觉得无论中学还说小学,我都不建议推倒重选,重选就意味着承认班风有问题,弊远远大于利。如果班主任能够将计就计,引导得当,这件事情还是会圆满解决的。

我不建议推倒重选的原因有以下三点。

第一,对于这几位学生,既然他们拉票想当班委,说明他们有一颗想为班级服务的心,既然是公开选举,就要承认选举结果,公开之后也等于给这几位同学戴上了金箍咒,即使之前他们有小毛病,也会暂时收敛,这次选举能在很大程度上帮助他们自律。

第二,如果推倒重选的结果还是维持原样,那不是就非常尴尬了,更重要的是学生与班主任产生了隔阂,不利于以后的班级管理。

记得我们班上学期选班级口号的时候,班长和学习委员都想用自己的,结果班长的票比学习委员的高,结果学习委员委屈地来找我,说班长私下拉票了,问能不能再重新选举,我相信她能顾全大局,首先帮她分析了重新选举的弊端,然后告诉她勇于接受事实,允许别人比自己更优秀,也是一种成长。

第三,警惕负面影响。

如果推倒重新选举,结果发生了反转,那么这次选出的几位同学积极性会大受打击,再加上原来他们有不遵守纪律的毛病,有可能会释放出更多更强的负能量,班级管理说不定会一发不可收拾。

新的班委成立之后,学生一定会有很高的工作热情,但班主任要注意,这几个学生长期养成的坏习惯有可能使他们的热度仅有三分钟,所以班主任要利用“紧箍咒”约束他们,可以设定两周的试用期,在此期间,班主任也有几点要注意:

1.设立监督岗。找负责任的组长组成班级监督岗,或者找班主任比较信任的学生组成班级监督岗,让他们监督新选出来的班委,既用头衔和荣耀激励那几位同学,又用监督约束他们的实权,班主任也要紧盯不放,减少其负能量释放的机会,帮助新的班委成功走马上任。

2.做好三勤。班主任要勤进班、勤观察、勤做思想工作,让这几位学生把三分钟热度变成恒温,真正激发他们的积极性。

3.重视每天小结。实行每日总结制,把这几个班委分别作为每天的值日班长,在一天的学习结束之际,班主任组织值日班长针对自己的得失和班级学生的优缺点进行总结,既锻炼了学生的总结与反思能力,又约束了他们的行为,他们一定会一点点进步。

4.关注落选班委。对于小敏,班主任要及时进行心理疏导,让小敏放下思想包袝,反思自己落选的原因,把挫折变为成长的机会。这样一来,小敏会把更多的精力用到学习上,用新的方式证明自己的价值。

5.人人有事做,事事有人做。让班级里的每个同学都有锻炼和展示自己的机会,无论谁做班委,都会培养学生的竞争意识和主人翁精神。

每一个学生都是独立存在的个体,班主任既要要公平公正对待每一位学生,让他们在为班集体服务中获得价值感和幸福感,又要智慧处理各种事务,使班级管理中的风波化险为夷。

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