月目标制定
一、二月整体分析
（主要分析说明二月份的三个核心目标的完成情况）
向组织揩油二月份的课落下了，然后事情多了一忙二月目标也忘了制定。但根据去年12月制定的年目标里的二月目标来看一个都没完成。感觉当初年目标制定得不够合理，得大幅调整才行。
二、各领域情况分析
（主要分析自己的学习、工作、生活等领域的具体情况，可以用文字也可以用数据来展示）
1.学习：每天学习永澄老师公众号文章，写评论26条。
输出简书文章4篇，小系统2个，抄个人成长模型18天。
2.工作：将沉浸法及扫地法与工作想结合，工作效率提高1/4。
梳理工作流程一个。
3.生活：情绪稳定很多，内耗大幅减少，对家人发脾气的次数大幅减少，家庭氛围更融洽。
三、问题分析
（分析上个月中最突出的问题，不要超过3个，并且找出问题发生的原因以及解决方案，并尽可能思考，如果这个解决方案投放之后，这些问题是否会再出现？）
1.问题：学习计划多而可利用时间少，有陷入混乱的感觉。
发生的原因：一是没有分清轻重缓急，二是太贪心，什么都想要，但能力尚不匹配。
** 解决方案：舍弃其他微课，导师只跟老大一人，老大的课程以揩油为主，工作生活以应用Grow模型和黄金思维圈为主，其他课程和活动视情况可适当放弃。
** 思考：此方案投放后可实现精力聚焦，混乱应该会大幅减少。
2.问题：业余学习与陪伴孩子的冲突引起孩子不满。
发生的原因：由于前提假设的错误（认为只有通过学习完全处理掉自身积压多年的情绪才能更好的陪伴孩子），而导致的错误行为（敷衍甚至拒绝孩子的陪伴请求）
解决方案：适当减少学习时间以保证陪伴孩子的时间，并将所学应用到陪伴孩子上来，提高陪伴质量。
** 思考：**优先满足孩子的情感需求，可增强孩子的安全感，孩子的情绪应该会稳定许多。
四、感悟
（上一个月中你收获的最大感悟是什么？至少写出一条）
1.在成长的道路上遇到困惑或得到相反的结果时要记得寻找自己的初心。
2.接纳自己，允许自己慢慢成长。
五、下个月的主要安排是什么？
1.家庭：陪伴孩子。
2.工作：LIMS项目推进。
3.学习：永澄老师公号，周计划，复盘。
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