一，幼儿的游戏
游戏是幼儿期的主导活动。对游戏的理解和解释。游戏的发展。幼儿期象征性游戏的特点。游戏的社会性发展。游戏对儿童心理发展的促进作用。
幼儿园也有霸凌，需要培养孩子的能力。也需要家长做正向过滤器，得让孩子感觉表达是安全的。洗澡换成玩水，孩子的天性喜欢哪种呢？
幼儿的认知发展
幼儿记忆发展的特点。记忆策略。思维的发展。想象的发展。
幼儿言语的发展
言语发展对儿童发展的意义。词汇的发展。句子的发展。口语表达能力的发展。语用技能的发展。
幼儿个性和社会性发展
个性的初步形成。自我情绪体验的发展。认同的发展。第一逆反期。
孩子学东西慢或快，与父母的基因也是有关系的。3岁看大，七岁看老。自尊情绪体验。父母满足其自尊需求。严格要求但不强制，协商。集体接纳。认同父母老师。3，4岁左右第一逆反期，青春期第二逆反期。给予自主权培养，越用越有用。
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本文标题：筑基二十七（发6）
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