带着孩子，领略世间的美好

带着孩子，领略世间的美好

我无比的喜欢夕阳，尤其是家乡涑河边，长长的拱桥、如血斜阳、潋滟的波光，一幅让人陶醉的画面。曾经几乎每天下班都会遇到，虽然只是近黄昏，但依然觉得夕阳无限好。会想到“向晚意不适，驱车登古原”的李商隐，“山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”的苏轼……

所以，若有机会赶上夕阳西下时，经过大河，我都会让孩子好好欣赏，孩子也很喜欢，很兴奋，忍不住用自己的想象和语言描述眼前的美好。在家里，抬头看见晚霞，也会喊他们过来看。慢慢地，他们看到如此美景时，也会让我赶紧拍照。

或许，这就是教育教材里面让孩子感受美的情趣和能力的一个内容。江山如此多娇，愿你看到。

有一次书法课结束后，我带着他俩去祊河边看落日，在车上就瞥见落日慢慢西沉，停下车后，飞奔到河边，还是晚了，夕阳已无影踪，只看到转瞬即逝的余晖，我们有点失望，但告诉他们还有明天，明天太阳依然是新的。

期末考试，他的作文叙述了和好朋友的故事，就提到他们经常一起去河边看夕阳，觉得平凡里文字里有点浪漫的气息。所以，上次没有看到实景，但在心里，他们已经看到无限好的夕阳。

心想：要带着孩子继续追逐世间的美好，再让那些美好入他们的文、润他们的心。

前几天，去馆长那里还书，到一家玉石店里问路，看到漂亮的玉石后，都想据为己有，便买了几块。

孩子看到后，很是喜欢，一直赞叹，爱不释手。

心想：要经常把路上遇见的美好带回家，给他们一份心底的欢喜。

半年前，觉得老大说话不太清晰，让他学播音主持，上周老师给报名了一个小比赛，主要为了让他去练习练习。

时间仓促，我们也没给督促练习，只是在去的路上让他复习了一遍，他也没有耐心练。

结果，意外晋级。他很高兴，不再排斥练习，回来后每天都练一遍，一句一句的斟酌练习。比赛时，认真观察每一位选手的表演，好的还录了像。优秀的，你由衷的赞美，从内心也下定决心好好练。复赛，得了银奖。

除此之外，你还爱上了葫芦丝的美，要报名学。

带着你游走“江湖”，见到了努力的自己，也见到了更优秀的人。

心想：要经常带你走向远方。在路上，看到他人的优秀，更深地读懂自己的内心，看清自己的强大和微弱。

远方，不仅指未来，也包括过去。

我也竭尽所能帮助孩子穿越历史，读诗词里家愁国恨、离愁别绪、恬淡自然，读历史的合久必分、分久必合……

世间的美好，是孩子成长的“土壤”。

作为父母，走的路多一些，见的人多一些，努力学习做温润美好的“向导”，争取把更多的美好带给孩子。