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琴子老师教学札记(102)

琴子老师教学札记(102)

作者: 琴子老师 | 来源:发表于2018-03-12 22:38 被阅读0次

2018年3月12日  星期一 晴

      昨天,春光明媚,很难得地尽兴玩了一整天。上午参加学校举行的活动——爬巨石山,下午又和悦读工作坊的好友们游圆照寺。一天下来竟也不感觉到累。长久的忙碌,出去运动运动真是好。

      早读铃声还没响,孩子们在复习诵读前面的内容,我翻开《日有所诵》下册第二单元,将备课时划下的词语板书在黑板上。铃声响了,孩子们也到齐了。于是复习诵读《春夜喜雨》和《日有所诵》第一单元各三遍,然后带读、齐读黑板上的词语,词语读好后再读整首儿歌。这样更有利于孩子积累、理解词语。只是又多花了时间,本来计划通讲一单元的任务落空了,结果只学了一首。

      第三课的写字整整花了两节课——包括在课堂田格本上的练写。慢就慢些吧,把写字基础打牢是根本。

      下午一节课先是听写,然后读书。读的是台湾著名儿童阅读推广人王淑芬写的儿童小说《君伟上小学:1年级鲜事多》。这本书主要讲述了小学一年级学生们的校园生活故事,与孩子们的生活特别贴近。书中语言也非常幽默,孩子们听得不时哈哈大笑。读故事要比上课轻松多了!瞧他们那全神贯注的样子!不用管纪律,省了多少力气!

      现在开始慢慢渗透浅显的儿童小说的阅读(当然是听读)。让他们“跳一跳摘桃子”,不能一直单纯地读绘本。

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