9.5三正记录

9.5三正记录

1.每天写三正记录成了一个习惯，算是对自己一天的生活的梳理总结。假期里总会因写简书熬夜，开学了，时间还没调整好，自己也感觉到熬得太晚，精力不好。

今天上班，石老师对我说，每天熬夜对身体不好，可以调整一下写简书的时间，感谢她的看见，感谢她的关心，调整时间，做到简书身体两不误。

下了课间操，荣梅又告诉我写简书写的太晚。感谢朋友们对我的关心，大家的提醒对我很重要。

2.校园里又多了一些新来的同学，这些同学情况不一，有肢体不好由家长扶着的，有唐氏综合征，有乱跑的，有发呆的。认前每次看见有这种孩子的家庭，心里总会涌起一种难过，这样的孩子多么不幸，这样的家庭背负着多大的负担，以前看问题总是太悲观。

曾读过一个故事，故事是这样的：苏轼是个大才子，佛印是个高僧，两人常一起参禅打坐，佛印老实，常被苏轼欺负，苏轼占了偏宜很高兴，回家就喜欢跟他那才女妹妹苏小妹说。一天，两人又在一起打坐，

苏轼问“你看我像什么呀？”

佛印说“我看你像尊佛。”

苏轼听后大笑，对佛印说“你知道我看你坐在那儿像什么？像一摊牛粪。”

这一次，好像佛印又吃了哑巴亏。

苏轼回家就在苏小妹面前炫耀这事。苏小妹对哥哥说，就你这悟性还参禅呢，参禅最讲究的是什么？是明心见性，你心中有什么眼里就看见什么。佛印说你像佛，说明他心中有佛，你说佛印像牛粪，你心中有什么？

不知这个故事是否与眼下的情景有关，但确实改变了我对这些残疾孩子，不幸家庭的一些悲观想法。再看这些孩子和家庭时，他们都是喜悦的，孩子们有了上学的地方，有了玩伴，有了老师，孩子与家长是多么喜悦呀！这些孩子的生命力是顽强的，虽然身体有缺陷，但他们依然很努力地去走，去发现，家长们是坚强的，面带微笑陪伴孩子！

3.老公昨晚值夜班，下午休班，洗了好多衣服，揣了面，接送孩子，还去到他老妈家里，爬梯子上房帮老妈收获北瓜。老公真是吃苦耐劳的模范丈夫，模范儿子！