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绘本讲师训练营【55期】12/21 实践原创-2 《好饿的毛毛虫

绘本讲师训练营【55期】12/21 实践原创-2 《好饿的毛毛虫

作者: 吉吉_1027 | 来源:发表于2020-07-19 08:38 被阅读0次

55006 林文喆

我做的毛毛虫手工小道具

图书简介:

《好饿的毛毛虫》

作者【美】艾瑞·卡尔

译者  郑明进

2008年由明天出版社出版

选择此书做实践活动的原因:

如果说有一条虫子能一路畅通无阻地从一个国家爬到另一个国家,那么就是它了! 三十多年来,这条从艾瑞克·卡尔手里爬出来的红脑壳、绿身子、高高地弓起来走路的毛毛虫,已经“吞噬”了世界上二千多万个孩子的心。 这是一本充满了诗情与创意的图画书。这是一本包含星期认知、食物认知,颜色认知,还有动物生长科普、饮食习惯养成和具有人文主义情怀的图画书,非常经典,是图画书中的宝藏!我愿意将它介绍给更多孩子,更多的家庭。

热身和导入:

1.我拿出自己手工制作的毛毛虫,和孩子们说,今天给他们介绍一位新朋友。然后,让孩子们一一去触摸它(我是用海绵纸做的,毛毛虫身上的刺我也一根一根剪的贴上,摸上可以有毛绒绒的感觉),每个人都和毛毛虫打招呼,从而拉近孩子们和今天主人公——毛毛虫之间的距离。

还有美丽的蝴蝶哦!每个人都可以美丽的绽放自己!

2.互动式提问,孩子们喜欢吃的食物都有哪些?猜猜毛毛虫喜欢吃什么,和自己喜欢吃的一样吗?通过提问激发孩子们的好奇心,从而引入故事的讲读。

我在讲故事中

正文讲读:

月光下,一个小小的卵,躺在树叶上,一个星期天的早晨,暖暖的太阳升起来了——啪!——从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。他四下寻找着可以吃的东西。

(我拿出自己画的卵和毛毛虫,边讲边演示)

星期一,他啃穿了一个苹果。可他还是觉得饿。

星期二,他啃穿了两个梨子,可他还是觉得饿。

星期三,他啃穿了三个香蕉,可他还是饿。

星期四,他啃穿了四个草莓,可他还是饿得受不了。

星期五,他啃穿了五个桔子,可他还是饿呀。

星期六,他啃穿了一块巧克力蛋糕,一个冰淇淋蛋筒,一条酸黄瓜,一片瑞士奶酪,一截萨拉米香肠,一根棒棒糖,一角樱桃馅饼,一段红肠,一只杯形蛋糕,还有一块甜西瓜。 到了晚上,他就胃痛起来!

第二天,又是星期天。 毛毛虫啃穿了一片可爱的绿树叶,这一回他感觉好多了。

他一点儿也不饿了——他也不再是一条小毛虫了。他是一条胖嘟嘟的大毛虫了。

他绕着自己的身子,造了一座叫做“茧”的小房子。他在那里面呆了两个多星期。

然后,他就在茧壳上啃出一个洞洞,钻了出来……

他已经是一只美丽的蝴蝶了!

(我拿着毛毛虫一边讲一边配合书上的水果和食物演绎,最后拿出用纸剪的蝴蝶“飞”出来)

拓展:

1. 我让孩子们用我做的小道具摆出蝴蝶长大的过程:从卵到毛毛虫到结茧到变成蝴蝶破茧而出,美丽的绽放。孩子们特别愿意参加,争先恐后上前摆放。

2.因为来了7个小朋友,每个人我都画了一只蝴蝶,然后粘在他们身上,让他们变身蝴蝶翩翩起舞,由两个家长做山洞,玩了一个蝴蝶飞,钻山洞的游戏。

这本书可以拓展的太多太多了,一次很难一一涉及到,我也希望可以针对这本书再来一个续集,哈哈。

补充与祝福

宝贝们,每天饮食要规律,不能挑食偏食,不然就会和毛毛虫一样肚子疼哦!

最后,愿每个孩子在家人的爱的庇护下健康成长,像毛毛虫破茧成蝶一样,绽放自己美丽的人生!

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