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四年级下第三周

四年级下第三周

作者: 0懒亮亮0 | 来源:发表于2021-03-22 12:39 被阅读0次

周五是我的生日,我四十岁了。午餐的时候收到了“小棉袄”和“皮夹克”们暖心的礼物和真挚的祝福,还吃到了美味的面条,真是幸福极了!

四十岁来了,不惑,在哪里?

除了越发坚定的要沿着这条路走下去,似乎一切还都在“变”。有时候就在想,学校也有它自己的“天命”,我们身在其中的每个人,努力做好自己,也就问心无愧了。

当然,来自灵魂的叩问每天都有,课堂仍然是我践行的道场。

分数进行到了异分母加减法,找了好几天,终于找到了解决办法,努力把异分母变成同分母就好了!怎么变?前几天发现的分数秘密正好用上!分数的秘密,其实就是一系列等值分数,是二分之一变成四分之二的过程里蕴藏的秘密。过程不要省略,把在心里发生的写在纸上,于是一连串的等值分数一一排队,终于发现了有同分母的!问题变简单了,剩下的就都会了!

然后是分数乘法,从最简单的分数乘整数开始。简单回顾了当年学习乘法之初,算式由2+2+2=6变成2*3=6的过程,今天把2换成1/2,很简单对不对?画图最直接,画三个二分之一就好咯!一目了然,答案是二分之三或者一又二分之一。

我们在主课转换环节的时候,加入了数独游戏。有个有意思的发现——平日里做题快的同学,做数独反而慢了点。不知道是不是因为思考得过于复杂了,反而是平日速度适中的孩子很快就填好了。孩子们很喜欢,填好之后一脸满足。

跟弘静老师上书法课是一种享受,置身其中的成人都会陶醉。大家都惊叹于那一笔一画中的精气神,惊叹于汉字之美!我们将用一两年的时间打基础,付出就会有回报,相信未来可期。

孩子们背诵的能力可真强啊!一首诗,重复几遍就能琅琅上口!重复两天就能背诵!羡煞我这个总想把时间掰两半用的大人呐!好在亮老师不服老,两天不行我就背四天,不信拿不下来!

看,其实并不是孩子在跟我学习,而是我们在一起学习。 四年级的他们,有一双“敏锐”的眼睛,他们能看到身边成人的“不足”和“不擅长”。无需掩饰,只需努力,老师的每一小点进步,才是最能触动到学生心魂的珍贵财富。

春分春分,春天走过了一半!想必这场小雪可以给“冬”画上句号了吧!赶紧转暖吧,我们都盼着骑行呢!

就唠叨到这吧,恭祝喜乐。

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