01
班里来了一位新的英语老师
年轻 但显而没有太多经验
在这之前 我是班上唯一的课代表
只因为在英语还算新鲜灼热的那个年代我的英语似乎还不错
——
与此同时 班上另一个女孩似乎更愿意承当英语课代表 她所表现出来的积极与热忱好像远高于我——经常主动帮老师收作业本并时不时在她身旁扮演着助理（课代表）的角色
而因为这 让这个新来的老师一度以为——课代表是她
对此 我心里虽然有点膈应 却也并不那么在意
02
这一天放学 轮到我值日摆座位
一个男同学很不配合的把我放上的椅子拿下来 如此来回了好几次
"可以啊 敢欺负我大哥的老婆“在场的另一个男生说
我当场有些莫名其妙
“你大哥是谁啊，”
“我大哥是×犇啊，”
“……”
“……”
这段产生在他们之间的对话让我很是错愕
那一天 我知道了班上有一个男生 他喜欢我 他叫×犇
而那一天的那一年 是11岁的我 站在教室中懵然失措的样子
回家的路上 我心里像烧开的水一样不断地翻滚着——在那个对爱情懵懵懂懂又极其新鲜稚嫩的年纪 我坠入了不安 甚至无所适从——那个男生 一直以来在我印象中桀骜顽劣的那个男生——究竟从什么时候开始对我产生不一样的感觉 又是在什么情况下告诉他那位好兄弟喜欢我的这件事
或许是在一次他向我借水彩笔 我很慷慨
又或许 是我在引领英语晨读时 在他眼里闪烁出来一些光彩
我不知道
我很困惑
03
他高举着手 示意有话要说
老师让他站起来
“老师，我，我，我……”
他支支吾吾半天只说出来一个我字 引发班上一阵哄笑——老师也笑了
像是在一场大型真假英语课代表的判决会中 我和那个女生终于在某一天的教室里被老师对峙了起来
“我想跟你说件事”他终于说出了口
“×婷她不是我们的课代表，××娴才是我们的课代表”
……
我记得这句话从他口中说出来时他害羞又坚定的样子 也记得原本不那么在意的我在当下产生的一些不自在 甚至 在当时 我觉得这个站起来为我说话的男生——他有点讨厌
这时候 班上开始有一些附和的声音 ”对啊， ××娴才是我们的课代表……”
我越来越不自在 不经意间我回头望向他——他已经坐下 脸涨得通红 手无处安放地低着头在座位上来回拨弄着他的那个铁质文具盒 嘴边挂着如同表白过后的羞涩的笑
(此处应有一首致青春的歌 )
这个画面 每每回想起来我都会由衷一笑 它大概定格成了我青春记忆中最纯真美好的一幕 而且 可能 没有之一
而那个男生 一直以来在我印象中纨绔张扬的那个男生 竟然让我看到了他最害羞且又最炽热的一面 也因为这 让我的稚嫩青春有了初次的萌动——而这份心动迟到了几乎一年
12岁那年小学毕业后 我和他去了不同的学校 也再无有过交集
在那个毕业的夏天 我隐约有种怅然若失的感觉 总会回想和拼凑起与他有关的一些零散的片断 在那一刻 我心里好像住进了一个男生 而在漫长的告别岁月中 我也曾在某个公园外的马路边遇见过他一次——他变得愈发高大和帅气 长成了让很多女生会心动的样子
只是我依然会想起11岁那年教室里那个青涩的他 在为我站起来说话时那种真实的紧张和炽热
……
而11岁时那个教室里温热的少年 和如今的你
是否还会因为喜欢一个人而变得炽热和美好 是否还会因为一次触目而动心
end
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