2018年12月，经历了一次为期5天的冬令营！早中晚的时间都安排的满满的；未始之前，心里是害怕的，不相信自己是否能够坚持下来，
但现在回想起来，那几天充实而美好，所谓痛并快乐着；你不经历，真的不知道自己有多么的强大！
也正是这一次经历，让我受益匪浅！让我意识到一节好的课堂，必定会有一个好的引入，自然而有趣!好的课堂也正是在自己的用心设计下而进行的，或许中间有一些小插曲，或许有不尽人愿的地方，但是，有一份教案在心底，那么自己也会自信，也会更加的从容不迫！
那现在就来说说引入的方式有哪些呢？
1、声音引入---这个声音的引入可以是自己，也可以是他人的帮助，也可以借助于音频，就在你有什么需求！
2、图片引入---这里的图片可以是自己准备好的，也可以是自己临场发挥画出来的，亦或是孩子身上的某个图片正是你上课所需要的，这些是直接的图片引入，当然，我们可以借助ppt中的一些动画，让孩子来猜图片，增加引入的趣味性！
3、视频引入---对于大孩子来说，课堂上有视频看，不管是什么视频，都会觉得很舒服，有趣，如果让孩子从视频中找到自己想要的，这个过程，孩子也会更加认真的去对待这个视频，因为不管对他们还是自己来说，自己在找到答案的那一刻的成就感是无法比拟的！
4、实物引入---这是一个直接的引入，也是一个直观的引入，不仅节约时间，也能让孩子更加欣喜，印象深刻！
5、语言式引入---教学中最多的是语言中的交流，以语言式问答，让孩子回答出来，这样的引入有一定难度，但在英语的学习中，也能让孩子增强听力；语言引入可以是疑问式，可以是猜谜式！
6、动作引入---大多时候我们没有太多时间去做这些事情，所以在教学中比较常见的是动作引入，夸张的动作加上不一样的声音，孩子也会集中注意，注意你的一举一动，一言一行，这样的方式可以看出一个老师的魅力有多大了！嘻嘻！
7、歌曲引入---如果一位老师是多才多艺的，那么相信你的孩子也会更加喜欢你，尽管你很严厉！毕竟，才华是一个人最有魅力的地方！在平常的课堂中插播一段歌曲，想必睡神也会因此而醒！所以，如果你歌喉好，那就不妨在孩子面前秀一秀吧，别憋着！哈哈！当你能够灵活运用这些引入的时候，相信你的课堂会更加有趣，你会发现你的孩子真的很可爱！
因此，好的课堂，是在您用心思考的设计下，有效利用这些引入方式，来吸引学生！
如果你用了5分钟来思考这份教案，我相信10分的课堂的效果你有3分；
如果你用了30分钟来思考这份教案，我相信10分的课堂的效果你有7分；
这个对比重点不是时间多少，重点在于你的用心准备，
正如机会是给有准备的人的，其实我觉得，机会是给用心准备的人！
是的，好的课堂离不开好的引入，也离不开老师的用心准备！
在教学的路上如果一味让别人拉你，那么所进步的速度是缓慢的；如果自己潜心钻研，认真对待每一堂课，及时写课后总结，相信日积月累下，你会看到你的不一样！致敬每一位努力的老师！
我是暖小蝎，不忘初心，方得始终，以上是我的一些教学心得，如果你还有其他不一样的引入方式，欢迎在下方交流评论呦，只为成为更好的那一位老师！
网友评论