我们接受到的教育是反复强调要以理服人,叫“有理走遍天下,无理寸步难行”。那么现实生活中这样做完全行得通吗?
以理服人的“理”应该是大家都认可的公理,但这个大家其实并不能包含所有人。我们会发现身边有不少人并不懂“理”:有的是年纪的原因,比如孩子们,许多的理他们还没学习接触到或者是没有理解接受;也有些成年人因文化程度或者身处环境的原因,没有学习到相关的道理。跟这些不懂“理”的人讲道理,与对牛弹琴的效果估计是差不多的,有时甚至适得其反。那遇到这样的人该怎么办?我觉得一定得放弃把理给对方讲通的想法,否则你自己就会陷入怎么样也讲不通理的窘境,然后导致情绪崩溃进而心态崩溃,小事变成大事,小矛盾上升到大矛盾。要解决这个问题也不难,出了什么问题就针对那个问题来解决就好了。比如说孩子玩闹中无意打破了开水瓶,不要就此长篇大论跟孩子讲什么要爱惜物品,要注意安全什么的,有几个听得下去?你只要告诉他,你做错的事你自己负责,打碎的开水瓶自己清理,清理时可以提醒他怎样不伤着自已,然后再跟他说买新开水瓶的钱得他来付,如果没有钱可以打欠条,问题就解决了,而且孩子也一定会长记性,以后轻易不要弄坏东西。想明白了这一点,生活中好多矛盾摩擦都能容易处理了。
社会上还有一类人,他们也许是懂你的“理”的,但他们并不想按照你的理来办事,他们有自己的“道”。不是有句俗话说“秀才遇到兵,有理说不清”吗?为什么秀才跟兵讲不通理呢?因为秀才讲的是文章中的“理”,大头兵奉行的是“武力”的“力”,不是一条道儿上的呀,你一秀才非得跟人大头兵讲你的理,这也不公平吧。除非你既讲“理”,又讲“力”,从各方面实力上碾压对方,对方才可能乖乖听你的“理”!
综上,理应该是讲给刚好能明理的人听才有用,才能做到平等地通畅地沟通交流,更好地解决问题。而针对不同的人,沟通时要讲究不同的方法,不能一味地跟他们讲“理”。
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