班会上，班长给我们发放了“低老坏”排查表。我看了以后，随即就准备下笔填写起来。“到底什么是‘低老坏’？”“低老坏就是低标准，老毛病，坏习惯。”“主要是指人的行为。”班长给我们认真详细的边讲边答。我当时就愣住了，原来这才是真正的“低老坏”。
办公室里展开了一场别开生面的讨论。大家你一言，我一语，认真剖析，发表着自己对“低老坏”的看法与想法。“收到”“收到”“收到”……在我们的班组工作群里，只要一要求工作就会立马收到相应的回复。这是一个非常不错的反应，可是当班长再询问具体事项时，却有一部分人懵圈了，实为这一部分人根本就没细看群里发的具体内容，标准的坏习惯。“听我说…”“我给你讲…”等待二次保洁期间，值班室里总会传来阵阵声音，一声高过一声，此起彼伏，在楼道里就可以清晰地听到，偶尔会造成路过的行人驻足……思想认识不到位，抱有侥幸心理，工作中存在固化思想，习以为常，被认为是正确的，合理的。这些坏习惯、老毛病都可能会造成工作中的疏漏和不好的影响。
在平时的工作中，偶有不够严谨，图省事的情况发生，相应的就造成了一些老毛病的坏习惯，通过此次活动的开展、查找，在以后的工作中，我们绝不能轻视，容忍，放任，忽视，让坏习惯麻痹我们的思想。彻底让毛病得到改正，习惯得到规范，思想得到洗礼，工作得到成效。
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