在小学，原本听话懂事的孩子，到了初中怎么就和父母作对了呢？本来无话不谈的母女、父子，现在怎么就难以沟通了呢？原来那个阳光、积极、努力的孩子，现在怎么就变得没精打采，不爱学习了呢？别急，《妈妈这样说，青春期的孩子才愿意听》这本书将为你答疑解惑。
春暖花开的3月，我们一起来探讨青春期的智慧养育，许昌市吕小绘家庭教育工作室的姐妹们一起共读了《妈好这样说，青春期的孩子才愿意听》这本书。
这本书分为九章，主要从9个关键点阐述了青春期与孩子沟通易出现的问题和解决方式。且每一小节都有“情景模拟”和“智慧点拨”两个板块，用案例和家教策略相结合的方法，让我们明白与青春期孩子沟通的原则和技巧，从而搭建起父母与孩子沟通的桥梁，让父母与孩子的交流变得更简单更有效。
读完了这本书，我把它归纳为6个字：了解，接纳，引导。
一、了解青春期孩子特点
英国教育家海曼说：“如果把活泼好动的儿童比作狗，那么躁动不安的青春孩子就像猫。先前一直管用的教育手段，现在却失了效：叫他往东，他偏要往西；叫他坐下，他非得跳上桌。”
那么青春期孩子都有什么特点呢？
1.学习压力大
青春期恰逢中学时期，学习任务更重，竞争激烈，来自学校、老师的压力大，很多父母和孩子对于学习过于执着，所以，双方的压力常常都大，容易紧张、焦虑、烦躁，自然容易产生摩擦和冲突，孩子也容易出现心理问题。
2.自尊心强、敏感
进入青春期，孩子的自尊心逐渐增强，再加上压力大，所以更加敏感，对于批评、指责、打骂难以接受。即使父母说话的语气和态度不合适，也会引起孩子较大的反应。孩子的面子问题是我们需要考虑的。
3.自我意识增强
孩子越来越有自己的想法、独立的意识，不再认为父母都是对的，所以，不那么顺从或服从父母了。如果孩子觉得自己的想法有道理，强迫其改变会引起反感或反抗。
4.需要更多的自主和自由
孩子不喜欢被过多干涉和控制，希望有自己独立的空间，希望能自己做一些决定。很多事情要多和孩子商量，尤其在小事上多让孩子做决定，满足孩子自主性的需求。
5.越来越难以改变
父母自然希望孩子能更完美一些，所以总想着去改变孩子，小时候孩子就像一张白纸相对来说容易塑造和改变，但是到了青春期，某些习惯、性格、认知已经形成，有些问题已经根深蒂固，短时间内难以改变。此时急于、执着于改变孩子，自然会引发矛盾、冲突、破坏亲子关系，孩子不合作，改变就更难了。
6.容易和父母对抗并占上风
校园生活中有很多案例，父母和孩子闹僵了，父母一般是斗不过孩子的，孩子会不上学、离家出走，去网吧通宵玩游戏，还可能会有更决绝的方式，而父母是不能承受这样的结果的，所以如果闹到这种地步，只能让步。即使在对抗中父母暂时占了上风，也会增加孩子对父母的反感，破坏亲子关系，长此以往会让孩子逆反，那时也不得不让步。
二、接纳青春期孩子
有人说青春期就是转折期，青春期的孩子面临中考高考，这些决定人生方向的转折路口，也正在融入日益复杂的社会环境，他们的压力逐渐变大，父母们对孩子美好未来的期待也越来越溢于言表，这时的孩子，更期望家长无条件的陪伴，你需要加的，与他们真诚的沟通。父母的态度与孩子的智力水平互为因果关系，父母的态度对孩子的智力与能力是有巨大的影响，即使孩子真的差一些，父母如果能以较好的温和的态度对待孩子，更多的给孩子积极的评价，那么孩子的态度常常是积极的，对周围事物的看法也是乐观与自信的。
应对青春期孩子的叛逆，最好的方式是理解和接纳。只有家长读懂他们的内心，联结起沟通的渠道，教育才能发挥出作用。
三、最重要是引导
一段和谐的亲子关系，既要有温暖，更要有引导。扮演好孩子的良师、顾问角色。引导孩子，也是需要智慧的，在这本书里，我学到了许多引导智慧。比如：用建议而不下命令，不但能维护孩子的自尊，而且能使他乐于改正错误，并且与你合作。再比如反应性倾听，简单扼要的陈述孩子的感受，以及导致这种感受产生的原因，通过与父母共同分担不愉快的感受，孩子受到伤害和承受的压力将会减少，同时也可以逐渐增强对自己情绪，即行为的控制能力，在以后面对日常生活中的种种挑战和失意时，作出较好的选择。
家有青春期孩子，父母要用“乱云飞渡仍从容”的心态来面对孩子的青春期，了解孩子，接纳孩子，引导孩子，就不会再有那么多困扰和烦恼，就可以陪伴孩子一起安然度过这段美好的、难忘的人生旅程，成为孩子成长的参与者和见证者。
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