自从买了新的书桌，布置了自己的工作台后，仿佛写东西，也变得简单多了积极多了，确切的说，似乎是在这个场景里，有了更多安心坐下来码字的欲望了。
想起了陈海贤老师的《了不起的我》里的一个词，环境场。什么是场呢？它其实是包含了大量行为线索得到环境，这些行为线索能激发特定的行为。这个“场“，就是我们心中关于空间功能的假设，就是一个人在一个空间里做事的习惯。一个人在某个空间里做的事情越纯粹、越持久，这个空间”场“的力量就越大。
所以，培养”环境场“，让新行为变成新习惯。
的确，比起之前的四处皆可读书的情况，现在专门布置的书房更能提高自己的学习效能。以前，榻榻米、阳台、楼梯，都是阅读的场所，也是发呆的场所，时间长了，就发呆的时间更长了，移动的书桌也是四处更换，心有跟随着移动，很难安下心来。不得不说，什么地方该办什么事，给个明确的定义，然后布置成它该有的样子，这还是很重要的。在特定的环境场里，做特定的事，的确是事半功倍，这，也是心理和场景的能量体现啊!
所以，给自己一个心理界限，让人、事情、事物有边界，这未必是画框困守，可能也是新的能量增长点。
学霸都是成群结队的，喜欢去图书馆和自习室；而成绩不那么理想，拖延严重的学生，则喜欢猫在宿舍里。
建立一个环境场，就是让人一旦进入后，就能自然而然的进入与之相匹配的状态。 管理者要学会在不同的环境、不同的场合、不...
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陈海贤自我发展心理学笔记： “场”其实是包含大量行为线索的环境，这些行为线索会刺激你做出特定的行为。 感性的大象对...
本文标题：环境场
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