开学了，见到同学们那一刻真的很亲切，非常的激动。
到校以后先进行了线上教学的测试，成绩目不忍睹。5月20日就要期中考试了，无奈之下从头再来。生字词语一课一课讲，要求背诵的课文、段落一课一课的背，练习册一课一课过。十几天的时间任务重，但我想疫情其间练习册已经讲到第10课了，还有5课还单元测试，把时间做了规划。拿着书信心满的走进了教室。
面带微笑说:“同学们今天咱们开始讲练习册请同学们把练习册拿出来我检查一下咱们做的情况”。检查了一半不敢再往下检查了，心脏承受不起那种痛。疫情其间每一课都要求做了，1-10课也评讲了。可结果是有的是一片空白，有的是乱写乱画，有的字就是甲骨文，工整细致的屈指可数。站在讲台上闭着眼睛静默两分钟安慰自己:别发火，别生气只不过是从头再来。
慢慢走下讲台开始讲，忽见有的同学书桌上干干净净，目不转睛地瞪着黑板。经询问忘拿书了。上午强调了无数遍下午讲练习册，结果还有5个同学没带。瞬间怒气冲冲但努力克制，告诉他们和同桌趁着吧！
哎！没有好的办法只好不停的强调，调整好自己的情绪，慢慢来。
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本文标题：讲练习册的思考
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