云梁观经济：知识效应

这是个网络发达的时代，也是知识经济变现的时代。网络是手段，知识是财富的直接要素。

知识传播始终是好事，但前提是对当今时代的人的鉴赏水平有了极高的要求。从本质上来说，知识没有好坏，但却有优劣之分。这种优劣体现在知识对人的影响方面。知识分为实用知识与陶冶知识。所谓陶冶知识，就是这些知识往往不具有带来利益的功能，但对人的精神具有陶冶的作用。

如今的网络，各种以文字图片为载体的知识铺天盖地，特别是自媒体的时代中，各种知识现有的创新的无不包括。但又有很多虚假的不真实的毒瘤知识，在潜意识中改变人们的价值观，在以后的行为中不知不觉体现出来，而当事人并不知。

如今，我们必须提高自身的分辨能力，在已有知识的基础上不断地加强自己的阅读水平，有效的规避劣质知识。

所谓知识效应，就是知识促进的其它领域的发展。这种发展不仅包括是积极的成份，自然还有不利的效应。一个领域促进另一个领域的发展，是当今时代的特色之一。

但不得不承认的是，知识效应是它们之中最方便而投入最少回报又可能最多的一个效应。