打拼多年的你，是否还记得自己最初的理想

打拼多年的你，是否还记得自己最初的理想

1994年，我出生在一个非常贫穷闭塞的小山村。这里通向乡镇的集市要翻越好几座大山，走十几公里的山路，没有公路也没电。小时候，总是喜欢爬上山顶，眺望远方，但看到的还是一座座绵延不断的群山。除了山，就是更高的山。

奶奶告诉我:山的那边，是大城市。可是我的想象，却无法企及城市的模样。我也不知道，80多岁的奶奶有没有进过城。

上小学之前，我问奶奶，当老师好吗？其实那个时候我也不知道好与不好到底是什么概念。只是看着每天辛苦忙碌的奶奶觉得很累。奶奶告诉我，很好啊，拿公家的工资，不用下地干活了。

2001年，我上了村里的小学之后，发现奶奶骗了我。村小的老师，在我们放学后，我也看见她拿着锄头下地种菜。

那时候，从家里到村小都要走八九公里的山路，我的童年记忆里更多都是寒冷。一到下雨，鞋子里都是水，冰冷的刺骨。那时候如果说有理想，应该是渴望有双暖暖的不进水的鞋子。

在村小读到三年级，就转到乡里的中心小学了，因为村里，只有一到三年级。到了中心小学，住校，睡的是大连铺。吃的是从家里带的米，奶奶煮的干菜。

但那一年，也让我的梦想高大了一截。我的数学老师，在班上读了一篇文章，叫《 我的理想》。故事讲的是两个幼儿园的小朋友，老师叫他们每个人写一个自己的梦想，并且努力实现它。全班人都写了，唯独有个小朋友，他什么都没有写，老师问他为什么，他说他没有理想。但是他的同桌，有两个梦想，成立一家大公司，开一个大农场。老师问他，能不能借一个理想给他的同桌。他想了想说可以，并且把成立大公司的理想借给了他的同桌。

三十年过后，很多人都实现了当初在幼儿园写下的那个梦想。包括那两位主人公。那个有两个理想的，开了一个很大的农场，成为了悠闲的农场主。他想起他曾借了一个理想给他同桌，于是某天，他找到了他的同桌，并告诉他，要买下曾经的理想。同桌说，谢谢你曾经把这个理想借给了我。但是，你的十个农场都已经买不起我现在的公司了。

故事到这里告一段落了。我的数学老师站在讲台上，让我们拿出纸笔，写下自己的理想，并替我们保存。

那是我第一次听到理想这个词，并且朦胧的感受到它所带来的力量。

我在纸上有力的写下了我的理想。这期末考100分，将来成为科学家，教育家，作家。

到了期末考试，我的数学真的考了一百分。老师奖励了一只笔给我，高兴了许久。

关于科学家这个理想。我并不知道科学家是干什么，只是从语文课本上看到很多次这个词，某某科学家。觉得应该是很了不起的理想。这个理想，在我后来数学越来越差后，自动消失了。

读到五年级，换了老师，换了教室，被分到一个又大又破的楼梯教室里，中间隔了块板。一边是上课的教室，一边是学生住宿的地方。教室下雨还漏水。

那时的理想，就是想以后给学校盖一栋宽敞又结实的教学楼。

现在回想，觉得这个理想特别伟大。

但是到了初中，就看见小学教学楼在重建。

2007年，我的小学新校园正式建成并投入使用。我记得，在一个阳光灿烂的下午，我站在小学的校门口，看着夕阳照耀下滚烫的金色校名，我知道我建设校园的理想破灭了。

上了七年级，第一次在校园看见四个轮胎的小汽车，觉得无比厉害。你可能会觉得不可思议。但那个时候，我们那里10块钱能吃一个星期的饭，见过最多就是自行车跟摩托车，同学之间开个玩笑都还停留在拖拉机。

那时候的梦想，就是希望自己以后也能开个四个轮胎的车。

因为我想让我快90岁的奶奶，再也不用住着拐杖，颤颤巍巍的走十几公里的山路了。坐上这有四个轮胎的“高科技”东西，可以直接从甲地到乙地。为此很长一段时间，我还在家里锯木头，希望能用造个四个轮胎的车。在锯了一堆零碎的木头后，这个梦想也无疾而终。

2010年，新农村建设的落实，家里已修了公路，不再走弯弯曲曲又陡又滑的山路了，也通了电，有了电视看。对外面的世界了解了更多也更向往。

但我从未想过我会读高中，在我们那里，上高中的少之又少，女孩子能读完初中算是幸运。这里我要感谢我英明果断的父亲大人，他不顾家里其他人的反对，力排众议让我上了高中。

我的高中在县城，第一次进县城，走进高中，比我的初中大了N倍，那感觉，不亚于刘姥姥进大观园。

但是每月回家一次，坐着乡里的大班车，被十八弯的小山路颠簸的翻江倒海头晕脑胀。

那时候，看着这弯弯曲曲的小路，看着路两旁墙壁上红的刺眼的“要想富，先修路”。我又树立了一个理想。为家乡修一条平坦的大路！

这个理想，在我大学还没毕业，也破灭了。政府为了带动全乡的发展，修了一条通往城市的平坦大道。

我记得开工的那年，几辆车开过，那场面像万匹马从沙场驰过，卷起漫天黄土，远方的一切都笼罩在茫茫尘土之中。就像我的梦想，也幻灭在这漫天尘土之中。

13年高考结束，填报志愿。我想起了四年级自己写下的那些梦想。那些遗失在岁月角落里的梦想。我填了师范专业。

现在，所有的梦想都不复存在。唯独这个梦想，还一直在我心里，冥冥之中指引了我走到了今天。

我可能成不了教育家，但我终将成为一个教育者，我会站在讲台上，付出我的青春与年华，献给我曾经的梦想，我热爱的事业。

我在想，等我站上讲台成为老师的那一天，我将如何面对着我的学生，告诉他们，什么是理想，为什么要树立理想。

我曾因为小小的理想被实现而满心欢喜。

我曾因为伟大的理想被社会被国家实现而感动于心。

我曾迷失在现实的斑斓的世界里，遗忘自己的理想，甚至丢弃自己的理想。

但回头看自己走过的路，也已离出发地很远很远。总觉得有一种力量在推动你前进。

那就是我的理想。