
近几年高考降低了对三角变换的考查要求,而加强了对三角函数的图象与性质的考查,因为函数的性质是研究函数的一个重要内容,是学习高等数学和应用技术学科的基础,又是解决生产实际问题的工具,因此三角函数的性质是高考的重点和难点。要充分运用数形结合的思想,把图象与性质结合起来,同时也要能利用函数的性质来描绘函数的图象,这样既有利于掌握函数的图象与性质,又能熟练地运用数形结合的思想方法。在高考各种题型均有出现如选择题、填空题和解答题,其试题难度属中档题.
类型一 求三角函数的单调区间
解题步骤:
第一步 先将函数式化为基本三角函数的标准式,要特别注意参数的正负;
第二步 利用三角函数的辅助角公式一般将其化为同名函数,且在同一单调区间;
第三步 运用三角函数的图像与性质确定其单调区间.
例1 函数的单调递增区间是( )
A.
B.
C.
D. (以上
)
【答案】B.
【解】
令(的
的增区间)
故选B.
【总结】本题解题的关键是将作为一个整体,利用余弦函数的图象将函数
的单调递增区间转化为
在区间
上递减的.
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