当老师快二十年了，最折磨人的不是职称评定，也不是向网上上传这个资料那个资料，更不是应付上级的各项检查，而是无休止的考试，真是悬在老师头上的一把剑，让人胆战心惊。
学生一学期必须迎接期中考试，期末考试，说不定还有质量检测考试这三大考，还有单元考，月考，平时还有小测验，分类分项考试，所以老师也就要没完没了的批试卷讲试卷，写试卷分析。
考试成绩出来，有人欢喜有人愁。这个班考的好欢喜，那个班考不好难受，大家考的都好，你班高分多欢喜，他班有不及格的难受，学生比，家长比，老师之间也要比，班主任更要比，就是考考考，比比比，一个轮回接一个轮回，对学生家长还有老师都是一种折磨，但是不考试，又拿什么来衡量学生学习情况呢？现在还真是一个难题。
作为一名老师，我对分数还算看的比较开，但有时形势逼着你不得不去注重分数。这不试卷还没有出来的时候，就有家长在群里问分数了，晚上孩子回到家，家长知道分数后，老师的手机就会响个不停，你不接不好，他会反复打个不停，你接，他就会问很多很多，孩子失利的原因等等，你建议他有空来学校当面谈，他就会说自己工作忙没时间。最让人头疼的是这样的家长还有很多，他根本不去顾忌你已经下班了。
成绩出来了，班主任给你的脸色也是不同的，考的好，他会满脸笑容，考的不好，他会拉着一张臭脸，甚至还会质疑你的工作能力，最让人无语的是会有一些急躁的班主任插手你这一门学科，好像你的能力还不如他这个教别的学科的老师。
领导也会看分数，全区考试各自批卷，有什么可比的，特别是对于主观性比较强的科目？但有些领导就喜欢在开会时说三道四，谈教学能力好像没有比他强的，谈教学方法，他真是无所不知，但就是奇怪，每年的公开课上却很少见他们上课的影子，谈论批评别人真是个个能说会道啊！
有时想想能在这样的环境里工作这么多年，真是佩服老师的忍耐力！最让人感到好笑的是，平时比分数那都是有劲啊，可是中考结束后，大家似乎都不关心分数了，只看能考上重点中学的学生有几个了。最需要统一衡量成绩的时候，大家却都忽视了，真是纳闷，平时与中考最无关的考试，大家为什么争破头的去比呢？甚至不惜造假呢？
考试，考试让老师又爱又恨的考试，真是折磨人的家伙！但愿以后能多一些宽容的心对待，无论是学生家长还是我们老师！
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