今天还是接着上一篇谈谈孩子的教育。今天谈谈孩子的爱好,接下来几周分别谈谈考试100分是不是必要,青春期叛逆心理,出国读大学应该怎么选专业。
这里还是要再说一下,我不是搞教育的,谈的也只是自己的看法,这只是我教育孩子的方式,也不用去评判对与错。
爱好
很多家长说,我让孩子学钢琴,跳舞等等,这不是在培养爱好吗?这不能算错,但和我说的孩子爱好不是一回事。
学钢琴,跳舞等等,如果不是你孩子自己想学的,是你要他学的,80%不是他的爱好。
曾经听说过一个故事,有个孩子经过多年的苦练,牺牲了休息日,每天在母亲的陪伴,督促下练习钢琴。终于有一天,通过了钢琴十级考试,拿到了十级证书。拿到证书的那天,孩子把证书递给母亲说,这么多年,你不是想要这个证书吗?现在你有了,从今天开始,我再也不弹钢琴了。
这个故事中的母亲不是培养了孩子的爱好,而是扼杀了孩子的爱好。
我儿子小的时候,没有上过一个钢琴,笛子等等的兴趣班,对乒乓球喜欢了不到一个月,理由只有一个:不喜欢。
但慢慢我们发现,他特别喜欢诗词,散文,往往一首词读两遍就可以背诵。每天晚上,大量的时间都在看诗词歌赋,和散文。看着他如痴如醉的样子,我和他妈总是很无语,不知道那个诗词里面哪来那么大魅力,我们怎么看不出来。
每次去书店,往往要抱回来十几本诗词方面的书。他也可以背诵清朝大词人纳兰容若绝大多数的词。
在高中的时候,就是红袖添香网站的签约写手,写的散文,我看了都很赞叹。
从发现孩子有这个爱好,我们持有的态度都是顺其自然,喜欢就去做,不会因为我们觉得花费了大量的时间在这上,可能影响学习而去阻止。
只是我们和儿子是有一个约定的,所有这些爱好,诗词,散文都很好,但必须在完成学习,做好功课的前提下,才能做,否则不能做。
这是一个承诺,也是一个选择。他答应了。
后来发现,每次孩子为了有时间去做自己真正喜欢的爱好,他会非常快的把作业,功课完成,效率比平时要高很多。
其实,很多孩子平常人在书桌旁,心早就不知道去哪了。看着一直在学习,其实效率很低。
这样的学习方式和效率进入美国大学的教育模式就会吃大亏。
我一直认为孩子自然显露出来的爱好,是上天给他的天赋,为人父母要做的是帮助他们把这天赋发展成为一种能力,而不是最后被扼杀掉。
我儿子至今还保持着写散文的习惯,虽然现在更多用的是英语。但这种爱好已经成为了他终生的一种能力,而且将对他一生都有裨益。
发现孩子的爱好,发展它,使它成为孩子的能力,未来他会因此而感激你。
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