不管是电影、小说、演讲,还是相声、戏剧、漫画,如果开头没有抓住读者或观众的兴趣,后面想要挽回就非常困难了。写文章也是一样,如果开头抓不住读者的注意力,就很难摆脱被手指滑走的命运。
一篇文章,不管你后面的内容说得如何有趣,文章如何有意义,如果开头没有处理好,没有引起读者的兴趣,他们就不会继续看下去。
如果你希望读者认真地、仔细地、完整地看完你的文章,就应该在文章的开头下足功夫。
一、读者的兴趣
每个人都是有感情的,也是有诉求的。如果情绪没有任何波动,始终平静如水,说明他们对这些人或这些事根本没有任何兴趣。
想要让读者产生兴趣,就要让读者的情绪产生波动,不管是赞同,还是反对,不管是支持,还是吐槽,总之要产生情绪。
每个人都有欲望和诉求,比如喜欢讨小便宜,不想吃亏;有八卦心理,想了解新鲜的资讯,想窥探别人的隐私;想寻求刺激,有不一样的体验,得到更快的成长;想心情舒畅,消除负面情绪,摆脱疼痛和烦恼,减缓不安和紧张;想安稳、快乐地生活,心态平和,拥有自信;想获得好处和利益,不想浪费时间和精力;想更好地展现自己,得到别人的表扬和追捧,不想被人批评和指责;想永葆青春、返老还童、永远美丽,不想一人独处、孤独终老、人老珠黄;想感受怀旧之情,寻求精神慰藉,不想被人遗弃,无人问津。
不同的人诉求不同,哪些诉求比较强烈则因人而异,有的人渴求成长和发展,有的人渴求被认可和被赞扬,有的人有着强烈的物质欲和控制欲。我们一定要弄清楚读者内心的真正需求,才能对症下药,找到解决问题的办法。
搞清楚文章的读者有着什么样的欲求?如果能及早发现,在文章的开头下一剂猛药,对读者的欲求稍加刺激,就能很快抓住读者的兴趣。
二、好的开头
如果能够让读者产生如下反应,说明你的“开头”是成功的,读者很可能会继续读下去。
这是怎么回事?为什么会这样说?这样说是不是有些不对劲?这个信息是真的还是假的?这个人还真是厉害!这个观点真有趣!这个事件真可怕!这个人真让人担心!这件事好象与我密切相关!这个方法真好用!这个工具看起来还不错!这个东西真好玩……
这些句子后面使用的标点符号都是“!”或“?”。使用“!”或“?”,表明读者的情绪产生了很大的波动,或者受到了某些触动。
文章的开头,承担着吸引读者兴趣,激发读者阅读欲望,使其继续阅读下去的任务,所以开头的重要性不言而喻。所以,开头部分不能与其他部分等量齐观。
每次写完文章之后,一定要重点审视一下文章的开头,确保它能够吊起读者的胃口,使读者产生阅读兴趣。
三、写好开头的训练
好的开头就像文章的广告,能否引起读者的注意和重视,就看广告的质量高不高。
在日常生活中,当某些广告跃入我们的眼帘,我们就会思考:它是为了刺激谁的欲求而写的?满足了什么样的欲求?是否真正起到了作用?
“每一天的精神食粮”“有书相伴,终身成长”“读书点亮生活”“遇见更好的你”,面对这些广告词,仔细品味,认真思考,如果站在作者的角度,这些广告词是为了刺激谁的欲求?满足了读者什么样的欲求?
当你自己动笔去写,这种“揣测作者心情”的能力,就会转化成“揣测读者心情”的能力。
当你遇到打动自己的内心,让自己深有感触的广告词时,一定要问一下自己,这句话为什么打动了我?当你对一些广告词无动于衷时,也要问一下自己,为什么这些话没有打动我?在不断寻找原因的过程中,我们的写作能力也会稳步得到提升。
对于那些不为所动的广告词,还可以继续思考,怎么样进行修改,才能把这些广告词变成令人动心。能否修改好的关键,是看你是否揣测到读者的心理。
当你修改好这些广告词之后,可以把原来的广告词和自己的修改后的广告词拿给你身边的人去看,询问一下哪一个更能吸引人往下看?
如果你的修改稿被人选中,说明你修改得很成功。如果你的修改稿没有被选中,就要认真分析原因,想一想怎么样才能够修改得更好。
通过这样的训练,你就能摸清读者的诉求和欲望,并围绕着读者的痛点、庠点和兴趣点去写,这样便能一击命中,大大吊起读者的胃口,使他们一头扎进你的文章中,不能自拔。
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