给教师的建议21：兴趣的秘密何在

兴趣的源泉何在呢?

所谓课上得有趣，就是说:学生带着一种高涨的、激动的情绪从事学习和思考，对面前展示的真理感到惊奇甚至震惊；学生在学习中意识和感觉到自己的智慧力量，体验到创造的欢乐，为人的智慧和意志的伟大而感到骄傲。

你应当努力使学生自己去能抓住劳动和成就发现兴趣的源泉，让他们在这个发现过程中体验到自己的理解。这件事本身就是最重要的源泉的注意力