暑期培训,我的作业 。向来敢说真话,这是当个作家的前提,也是最宝贵的品质,我觉得还是保留着的比较好,反正也没人看。
俗话说“男怕入错行,女怕嫁错郎”,实际上,女也怕入错行。
听着习主席的一番言论,不禁感慨良多,现在的教师这个职业真的让教师有尊严吗?现在教师出去敢说自己是教师吗?教师敢理直气壮,敢挺直腰板说我是一名教师吗?我听到最多的都是一群教师出去,相互都喊这个总,那个总的。
现在的教师招聘要求多多,什么研究生学历,普通话二级乙等都是最低要求,还要求写字好看,教态好,正式教师,平时各种开不完的会议,写不完的材料,时不时地走大街串小巷地搞服务。在学校看领导脸色,在教学中,看家长脸色。现在的学生打不得,骂不得,全靠像皇帝一样哄着供着,最后成绩提不上去,学校领导和家长都会怪你不好好教。
社会没有哪里能体现出尊师重教的氛围,所有的教育为本,尊师重教都在我们的文本里,在口号里,在每个人的心里。行为上,能多鄙视就多鄙视你。教师何来幸福感?
国家主席以为他去个北师大说两句话,就算尊师重教了,不好意思,他演技拙劣,我没看出来。
为什么教师那么不受重视?经济基础决定上层建筑,究其根本还是因为教师工资低。
有多低?低到你无法想象,低到你不好意思说出来,一个饭店服务员的工资大概在两千多元,我们跟她们差不多,甚至不如他们。以前大学没毕业,我觉得教师是个受人尊重的职业,而我自己也喜欢教师这个职业,但是,工作两年,才发现,那时候,我天真无邪,认不清现实,不知道社会浮躁至此,竟然出去说出自己职业,被人嘲笑穷酸。后来我发现事实确实如此,因为真的很穷酸。任凭自己内心多强大,也无奈现实囊中羞涩,被人耻笑了去。当初那份职业自豪感荡然无存。
时至今日,国家竟然还在提什么教育为本,教育先行,我只能呵呵哒。遥想当年,我们学习过的教育学史,二战后,德国几乎一片废墟,可是德国人只相信一点,只要搞好教育,国家就会好,果不其然,短短二十年,它们就从一片废墟变为世界强国,日本也同样重视教育,在德国,在日本,只有他们是真正相信教育能强国,也只有他们是真正重视教育的国度。
反观我们国家,历史上确有一段时间是重视教育的,那就是民国时期,蒋介石逃到台湾,想尽一切办法带走的不是多少多少黄金,而是军工教——军人,公务员,教师。
前段时间安徽教师频频出事故,淮南,六安,手无缚鸡之力的教师被烤手铐,被像犯人一样按压住,而他们没有犯罪,只是在争取自己合法权益。那残忍每一幕幕都还在心里隐隐作痛。
还真是羡慕那个时代的教师啊!
每个教师心里都清楚,作为教师,尤其是现在社会的教师,地位低下,苟延残喘,因为他们被戴上了巨大的道德光环。企业党员可以不交党费,教师,你不交试试?舆论喷死你!用脚趾头都能想象得到随之而来的是“还老师呢?连党费都不交?”这样的话,听着时不时很耳熟?没错,特别多“还老师呢,还说脏话!”“还老师呢?还讲价?”“还老师呢?都不让座”“还老师呢?还迟到!”“还老师呢?还生孩子?”“还老师呢?还喘气?”……
听了这期的暑期培训课,知道了,原来国家领导人习近平原来还愿意做做样子,装出还重视教育的样子,那就够了!
看了那么多教师虚情假意写出来的培训心得,我只能无奈地叹息。
只期望自己还在爱着的这个职业,能有所改变,能真正变为一个像国家领导人说的那样一个职业。
唯有从心底发出那一点点微弱的光亮,那光亮是自己的良心和着委屈,不甘在自己的职业道路上挣扎着前行。
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