《班级光荣榜》

        生命教育课已经成为孩子们的最爱！每周五下午孩子们便会早早地来到教室，小助手王浠宁和张语涵会根据主题布置漂亮的板报。

《班级光荣榜》 《班级光荣榜》

        看到今天的课程主题《班级光荣榜》，知道由自己找出感动班级人物，设计奖状，写出颁奖词，设计颁奖典礼，孩子们可高兴了！我告诉孩子们，不要只关注他人的缺点，一定要仔细观察身边同学的优点。小组讨论后开始静心思考，看着孩子们高兴的眼神，猜想一定是想好了自己的颁奖对象，是运动健将……是绘画小能手……是朗诵小达人……还是学习之星……确定好了目标，孩子们开始动手为心中的他制作奖状。

《班级光荣榜》 《班级光荣榜》 《班级光荣榜》

        接下来激动人心的时刻到了，也是孩子们最最期待的时刻，为获奖同学颁发荣誉奖状，孩子们纷纷上台，宣读颁奖词，并亲手将自己设计的奖状颁发给心中的小达人，这是多么神圣的时刻！特别是班长王浠宁要把手中的“劳动小先锋”奖状颁发给班里学习不太好但特别爱劳动的李树鑫同学时，周昱嘉也想把她设计的“运动小健将”奖状颁发给李树鑫，因为就在今天李树鑫参加区竞走比赛中获得第二名的好成绩，同时获得两张不同的奖状，李树鑫又激动又兴奋，还有点不好意思了，看到如此画面，我们师生全被感动，教室里想起了热烈的掌声！

《班级光荣榜》

        孩子们在制作奖状、发奖状和获得奖状的过程中收获了喜悦，收获了友谊，感谢互加课程！