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行为习惯养成教育小学阶段目标

行为习惯养成教育小学阶段目标

作者: 黄满辉 | 来源:发表于2022-05-13 20:32 被阅读0次

1.好学上进,立报国之志

勤于学习,勇于提问,养成自主阅读习惯。有目标、有梦想、有榜样。牢记习近平总书记关于“从小学先锋,长大做先锋”的教导,立志长大报效祖国。积极参加升国旗仪式,唱好国歌,了解国旗、国徽、国歌的由来和象征意义,了解党、国家、军队的创建发展历程,了解革命领袖和民族英雄的生平故事,增进对习近平新时代中国特色社会主义思想的情感认同。少先队员会唱队歌、敬队礼、系红领巾。了解社会主义核心价值观的含义,喜欢吟诵中华古诗词,积极参加“我们的节日”活动。理解尊重不同民族文化,崇尚科学,反对迷信,移风易俗。了解“两个一百年”奋斗目标,爱党、爱国、爱军队、爱社会主义。自觉加强意志磨砺,有良好自制力。

2.文明有礼,树良好形象

讲文明、树新风,懂得沟通交流,彬彬有礼,懂得基本的礼仪常识,养成良好礼仪意识。团结友爱,孝老爱亲,懂得感恩,学会欣赏、宽容和尊重他人,正确理解对待批评教诲,能换位思考。文明出行,购物、乘车等能自觉排队,公众场合不大声喧哗,有良好规则秩序意识、文明交通意识。有公德意识,学会垃圾分类,养成“八不”行为习惯。自觉参加志愿服务活动。

3.健康生活,育优良品德

养成早睡早起好习惯,有时间观念,规律生活,均衡饮食,讲究卫生,不挑食。爱护花草树木与小动物。懂得自我保护,乐观开朗,热爱运动,每天自觉锻炼身体。懂得安全常识,有安全意识和基本自救互救能力,掌握基本卫生防疫知识与措施。珍爱生命,热爱生活。能料理自己的生活,合理开支,正确使用零花钱。增强信息识别能力,遵守网络安全法,自觉防沉迷。热爱劳动,珍爱尊重大自然。

4.诚实守信,担社会责任

懂得说到做到谓之“诚”,言出必行谓之“信”。开诚布公、诚实守信,知错即改、言行一致,不为自己的过失找借口。知行合一,独立完成作业,考试不抄袭作弊。爱护公共财产,具有社会责任意识,积极参与公益活动。成风化人,答应的事尽心尽力做到,养成乐善好施的好习惯。

5.遵纪守法,做合格学生

规则意识、纪律意识、法治意识、安全意识得到强化。按时上下学,不迟到、不早退、不旷课。和同学友好相处,不欺负人。上课端坐静听,下课不追逐打闹,校外校内一个样。熟知生活安全常识,能主动避险。不携带管制刀具等危险物品入校,不给同学取绰号,不挑拨离间,不搞小团体,有初步的民主法治意识。恪守不满12周岁不骑单车、不私自下水、未成年人不进入网吧等规定。

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