神奇的小纸条

神奇的小纸条

田英瑞 焦点18期  持续分享第1374天（20190705，周五）高考前，我们七彩阳光特意准备了一些小纸条为莘莘学子助力，字条的内容是我弄的，有的是我们的焦点语录，更多的内容则遵循我们焦点里强调的“多说要如何，而非不要如何”，我设计了一些肯定的、正向的语言。我的学生高考前离校那天，我特意到教室里让她们每人抽了一张，孩子们抽到后都欢呼雀跃，非常开心，我又逐一和她们击掌，为其加油。当天我说的是:“小纸条可以带进考场，愿它给你们带来好运，我等着你们给我报喜哈！”                                  上周的某晚，我带了两年（跟班走）的一个学生加我微信，给我道谢、报喜，我和她的班主任之前就非常看好她，觉得她肯定能上本科，歌唱得不错，舞跳得特别好，学习也很努力，但她自己不够自信。那天，她抽到的是我们的焦点语录---“相信相信的力量”，从而给了自己极大信心，超常发挥，过了本科线，在全省同专业同类考生中位居第94名，她很激动，我也很激动。她说:“老师，我没想到一张小纸条这么神奇！”我说我知道。                              六月底，孩子期末考试，为期两天，第二天早上，他起床后对我说:“妈，我咋觉得我有些紧张呢？”“是吗？剩下的这三科不都是你的强项吗？”“是的，可心情就是有些紧张。”“咱家还有一些小纸条，妈给你找找，你也抽一张。”于是，我每样内容拿了一张，字面朝下，他半信半疑，但还是抽了一张，是“感觉好，离目标更近！”这是包老师说过的话，我非常喜欢，孩子说:“妈，你不会拿的全都是这一张吧？”我把剩余的递给他，他看到了各不相同。然后，我进行了讲解和小催眠，他带着去考试了。这次成绩，他达成了心愿，开心激动，他说:“妈，我终于突破了！”“对啊，你那天的感觉好吗？”“好，非常好！”“这就对了，你抽的小纸条就是感觉好，离目标更近嘛！  ”“就是，妈，它还挺神奇的！”是滴啊，因为，我早就知道。

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