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第4轮逻辑课第一讲作业

第4轮逻辑课第一讲作业

作者: 苏苏日记 | 来源:发表于2020-10-27 12:51 被阅读0次

第四轮逻辑课的第一讲:概念1 个性。

带着以下问题听课:

1.这个概念究竟是什么意思?

个性是一个很中性的词,个性既不是褒义词也不是贬义词,它是一个中性词。我们其实也没有多少自由意志,我们被我们的环境和基因,专家等等塑造出来的。我们出生的家庭,民族和国家,乃至地区都对我们的个性塑造起着非常重要的原因。

比如说我们是汉族,宗教信仰方面不是很强烈,我出生在南京,饮食中就不吃辣,有一句说南京人大萝卜,所以我也没什么心机,这些性格都是地域造成的。

2.为什么这个概念如此重要?

因为我们理解了个性是被塑造的,那么我们就对未来充满希望,我们是可以被改变的,我跟谁做朋友,我看谁写的书,我穿什么类型的衣服,都是对自己的塑造,所以当我们有了这种认知以后,我们都要慎重对待每一个看似很小很小的选择。我们的工作环境,我们的家庭环境都是无时无刻不在影响着我们,拥有一个好环境对拥有一个好的个性是至关重要的。

就像笑来老师说他跟他老婆20多年没有吵架,他说这一点不是为了炫耀他们夫妻如何恩爱,而是告诉我们这一点对他可以长期工作,学习,进步起了决定性的作用。

3.这个概念是被如何误解的?

因为我们以为个性是与生俱来的,无法改变的。某种程度上我们都有宿命论,或者不知道改变的方向在哪里。被塑造可能是好的,也有可能是坏的。宿命论只是自己懒惰的根源,我们都是可以被改变的,但是我们为自己不改变找到足够的借口。

4.实际上这个概念是怎么回事?

个性就是一种性格特征,比如有人说话快,有人说话慢,这都不是什么事情,只要身边的人可以接受。但是如果你想改变自己,也是完全可以的。改变需要时间,对自己多一点耐心就好!

5.正解这个概念有什么意义?

客观的看待个性,个性是可以改变的,如果自己想要某种个性,就可以跟拥有那种个性的人多交流,与他们做朋友,多读书也会潜移默化的改变。人只要想改变,一定可以的。就像我们现在学习《超越感觉》,我就在不知不觉中运用书中的知识改变自己!

6.错误使用这个概念有什么可怕之处?

为自己做的任何事找借口,就会说我就是这样的人,这就是我的个性,我爸妈把我生成这个样子,我能有什么办法呢?你要怪就怪我爸妈去。把自己的错误怪罪到父母,国家和社会,这种人实在太多了,甚至自己过得越来越差,就会变成仇恨。

7.如何正确使用这个概念?

个性无所谓好坏,但是有前提,这个前提是不伤害别人。我为自己的行为付百分之百的责任,不向任何人抱怨,做好自己的心理建设,积极去改变,个性也是可以改变,看到成功的案例,就会对自己充满信心。

8.这个概念和其他概念有什么联系?

个性跟优点缺点又混为一谈。优点有的时候也是缺点,缺点有的时候也会变成优点,总之不去想这些优缺点,把它们说成是自己的特点,自己的个性。觉得自己的个性不好,那么就去改变它们,个性都是可以被环境塑造的,摆脱环境,多读书,让自己多一些有见识的观点,就会越来越好!

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