互加计划伴我成长

作者: 通榆163姜会通榆163姜会 | 来源:发表于2019-08-25 14:53 被阅读25次

                 

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通榆163姜会

2019年的暑假我参加了新兴成长兴趣班,非常幸运加入了信息化教育素养提升的四班可以说收获非常的大,提升自己的能力还有知识以及认识了很多优秀的老师和朋友特别感谢领导给我这次机会。通过学习,我有了很大的收获。

我学会了制作美篇,这个软件真的很好用,恰好我们前两天进行了家长会,不仅我自己学会了制作美篇,我还教会让我们的家长和孩子也做美篇留下了很多精彩的瞬间,让孩子们把这次家长会做成一个美篇上传到群里家长们学会之后也非常高兴,而且每天晚上我还要求学生阅读,阅读一段时间把过程制作成美篇,到班会的时候一起欣赏美篇。然后我又学会了制作思维导图,以前我们学校也特别提倡思维导图,因为可以更好地提高学生的记忆力。可以说效果是非常好,在老师的指导下,我现在能更清楚的制作思维导图,以前我做得不是很好,现在已经有了非常大的进步。

接下来学习的是PPT的制作。PPT对教学的作用,那是毋庸置疑的可以提高学生的学习兴趣,还可以给老师省下很多的时间,但是以前我一听PPT就非常的困惑,我很羡慕以前老师能在PPT中加入音乐还有的老师可以加入动画,现在通过老师的讲解,我也学会制作了,而且也开始使用,通过ppt的使用,我明显地观察到的学生更加注意听讲了,并且能节省下很多时间让学生做习题。所以特别感谢这个互加计划。

在听王思思老师的《跨学界视野下的自然笔记》中才知道,原来虽然只教数学,但实际上一个学科的教学是与多个学科息息相关的。当今的课堂,更是要培养全面的学生。比如我们可以把语文和科学全都引入在数学中,受思思老师的课的启发,前几天我讲解的六年级数学中有一道题中提到无脊椎动物,那我就要让知道让学生知道什么是无脊椎动物,不单单是数学方面的一个讲解,还涉及到生物。

陈老师的关于学习App的教学设计,运用关于学习软件,我用过很多帮助孩子检查作业的比如说作业帮还有小猿搜题,我认为软件学习只是辅助还要靠课上专心和课下的自己研究并给自己制定学习计划,因为有的学生会利用软件,而有的学生容易对这种软件产生依赖性用起来效果并不是很好,孩子自主性不强,容易拿起手机之后上网打游戏,所以我推荐家长使用儿童上网管家,起到很好监督作用。

这个假期就在学习中度过,我觉得非常的充实,在今后的教学中,我希望能把这个暑假学习的一些知识应用到课堂上。通过这次培训,我得到了专业成长学有所获,作为一名教师必须有活到老学到老的精神,我愿意终身学习来,提高自己的文化素养。

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