人生海海，众生皆鱼

旅途闲聊，聊到工作。

我告诉某先生说，当初不应该到中学去，就应该继续待在小学。如果一直在小学，我肯定不是现在这个样子。在中学待了十一年，就如透明人一般，白白蹉跎了岁月。大好青春，最有斗志的年华生生消磨了。

“在小学，我是‘如鱼得水’；

在中学，我就是沉入大海的淡水鱼，冒泡都难。”我对自己这么多年的蹉跎心有不甘。

记得很多很多年前听过一首歌里唱“我是一只鱼”，那时听不懂歌词的意思，也不知道具体歌词内容。今天说到“如鱼得水”，突然想到这首歌，不知道“此鱼”是不是就是“彼鱼”？

人生海海，则众生皆鱼。那么你是一只什么鱼呢？你在你的“海”里是否能尽情畅游呢？

我想，我恐怕是一只没怎么学会游泳的鱼。于我，只有安宁、不太深的水域才能生活，否则，就只能任其浮沉，听天由命。

同时，也许我还是一只容易水土不服的鱼，离开了熟悉的水域，只能勉强维生。

我应该还是一只胸无大志的鱼。从没想过要向鲤鱼学习跳龙门，也从不希冀跃过龙门去过不一样的生活。

也许，我是有跃龙门的潜质的。但是，我从来不会想要主动去开发这份潜质，也从不主动去争取机会激发潜质。我只想安安分分，与世无争地过日子。

我喜欢优哉游哉，岁月静好的日子。

“既然如此，你在小学还是中学不都一样？”某先生斜了我一眼。

“那不一样。每个人有自己的特点，有自己适合的领域。我这只鱼就适合小学这片海。”我不以为然。

“是，你总是有理。”某先生不置可否。

“那当然 。”我调整了一下座椅的靠背，欣赏起路边的风景。

天那么蓝，白云悠悠；树那么绿，枝繁叶茂。清风拂面，神清气爽，多么惬意！

我喜欢这优哉游哉，岁月静好的生活。