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驴得水——开心麻花旗下第二部电影作品，豆瓣评分刷到了8.5之高，好评如潮。
毕竟还是普通人，免不了俗，经朋友推荐，屁颠屁颠跑去下载了来看。
几千字的评价归于一句：这一个半小时的确虚度的值得，个人认为影片质量不错。
若从电影制作的专业水准上来点评，感觉自己还没那个功力，但真心给这部电影制作团队点赞呐。
好电影就该是这样。
情节有突转，镜头够感人，剪辑需巧妙，台词有槽点。演员整容不一定要多有豪华多强大，但每个角色都可以被诠释的一级棒。画面不一定要炫酷，但呈现出的美感绝不能打半点折扣。
说了几句空话（无奈是自己评价电影的肺腑之言～），没多少营养，下面就内容、情节和你一起聊聊。
因为是从舞台剧改编过来，《驴得水》整个故事基本上保留原型。
讲的是几个民国时期，几个知识分子在乡下建立学校（三民小学），共同致力于兴办中国农村教育事业，却因说了一个小谎而被不断卷入更深更糟情境的故事。
为了改善教学设施，解决资金匮乏的问题，校长想出“以驴代人”凑老师名额骗工资的法子，没想到这样一个披着“正义之名”的谎言却引发了一轮又一轮的大恶。
一所山里的学校，条件艰苦是常事，想依靠几个人的力量去改变这种窘况的心愿听起来十分高尚。
但若仔细分析故事的脉络及后面三民小学里每个人不幸际遇的原因，我觉得这桩破事的罪魁祸首不是别人，当是那位看起来和蔼可亲、慈眉善目，整天将教育事业挂在嘴边的领头人——校长大人。
套用鲁迅大师的一句名言：有的人看上去不错，实际上也就那么回事儿；有的人看上去不堪，心底却是极好的。
显然，孙校长是属于前者的，德高望重、志向远大的外表下，藏着很深的心机，不知利用了多少人。
说一个人不好，总不能就一个劲儿嚷着他很差劲，下面且看我如何扒开他的心机和犯罪痕迹。
五个主人公里，校长的地位和权威最高，他用自己慷慨激昂的事业信念征服了其他几位老师，所以当他坚持要将这个“吕得水”的形象隐瞒下去时，其他人投再多反对票也是无效。
他是这所学校的王，其他人不过是为其助力而已。
不要用你的正义来捆绑我/《驴得水》
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对孙校长前面的行为，我其实并没有那么反感，毕竟想出歪主意也是出于正面的意图——增加学校经济供给，真正为教育做点事儿。
但越到后头，慢慢发现似乎有点儿不对，怎么他的那些鬼主意都要别人给他买单呢？
牺牲他人以维持自己口中所谓的伟大崇高的“教育事业”，这个逻辑我是不敢苟同的。
利用别人，本就可耻，何况是像校长这样戴着面具行事。
遇见错事儿时，对自己没有利害关系的，知道抵制，一旦这件错事儿有利于己，便像个乌龟一样缩进壳子里。
铜匠被众人收拾利落后，校长让一曼教他英语，出于女性荷尔蒙的刺激，一曼对铜匠已经显示出了挑逗的兴趣，但校长一眼就瞧出了端倪，马上将她打发出去。
但这场风流破鞋事儿最终未能幸免，校长的态度也在私利下来了个一百八十度大旋转。
当铜匠因惧怕照相而不愿继续上演第二天的戏份时，张一曼提出用身体睡服铜匠的女性思维策略（感觉这姐妹儿有点open 过头了～）。这时孙校长没有出面阻止，而是默然应允，然后拉着周铁男出去，给一曼犯事儿留下空间。
还以一句“成大事者不拘小节”的屁话来向周铁男灌输他的理念。
用别人的身体做炮弹，就算对方是自愿的，你也成了一等一的帮凶啊。
作为男人和领头人，自己无能，反倒只能靠女人的牺牲来延续那高大的梦想，我只能说，这种抱负实在是太不堪。
既然大家已经一起犯错，那就应该共同承担这个后果，但当东窗事发，两个月后铜匠媳妇儿找上门来揪小三时，校长的表现简直让人跌了镜框。
不维护自己人，反倒是怕铜匠媳妇儿误了自己的事，想赶紧打发人走，于是让张一曼出面承认错误。
又是所谓的顾全大局。
我呸，连身边人都保护不了，还想去对普天小孩儿行善，什么鬼逻辑。
毕竟是受过校长的恩惠和帮助，于是一曼放下自己的身段，向铜匠媳妇儿道歉。
不要用你的正义来捆绑我/《驴得水》
然后开启认错模式，一巴掌一巴掌的抽自己，看着真令人牙痒痒。错不是她一个人犯的，利也不是她一人享的，为什么最后的痛要她一人承担？
到后面，更惨的报应来了。
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不仅仅是身体上的疼痛，对方开始在精神上用言语污秽之词对她进行攻击。
一个女人承受的是不是多了点儿？
有人可能会说，这是一曼咎由自取，让你当初春心荡漾贪图肉欲和铜匠上床，这就是随便和男人滚床单的代价。
但我想说的是，要是追究起来，这个错误的源头不还是校长老头么？
找人冒充老师不是他的歪主意？
把铜匠找过来不是他的想法？
一个女人和男人上床再随便也不可能什么都不考虑，说张一曼放荡成性，对男人不挑剔，那后面当那位国民军官要对她施暴时她又为何有所反抗呢，所以说若和铜匠之间不存在校长提出的协议——让他扮演吕得水，这场交易说不定也能避免。
后面引火烧身的所有曲折皆是承了前面的因。
还有个小细节，校长给一曼剪头发。
不要用你的正义来捆绑我/《驴得水》
铜匠的报复之心愈演愈烈，提出让人剪掉一曼那头曾经让他魂牵梦绕的秀发。
而持刀人，正是校长——这个和一曼一起灯下共舞的人，也是她曾经最信任的人。
这一剪，毁掉的不仅是一头美丽的摩登卷发，更是摧毁了一个女人引以为傲的美丽资本。
望着镜子里参差不齐的零碎头发，她眼里流露出的那种痛楚让我看到了校长的罪恶和虚伪。
讲真，这一幕赚了我不少眼泪。
一缕缕头发不规则地被剪掉，一曼眼里闪烁出曾经美好的回忆，嘴角漾起盈盈笑意，但这种短暂的乐观终是被惊醒在现实的丑陋下。
头发没有了还可以再长，但信任没有了，却再难重获。
片中一曼最后的结局是精神错乱，被大家定义为疯子，我一直在追究其中的责任，是铜匠的狠毒抱负？还是裴秋山的恶语凌侮？
我认为最大的打击怕还是来自最亲的人。
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五个人物关系里，明眼人都看的出，铁男和一曼属于那种随便聊段子轻松调侃的好友关系，校长则是一曼最信服的人。而裴秋山的变化在第一轮高潮以后已经彰显，所以一曼听到他的污秽言语攻击时还比较淡定（至少不会出现精神错乱这种事）。
因为周铁男被枪弹吓得屁滚尿流，变得畏畏缩缩，看到一曼被军官施暴时，不敢挺身救人，这种被亲近之人视而不见的痛楚岂不令人心寒？
校长在花丛里像安慰孩子一样安慰一曼，叮嘱她不做好衣服不出房门，这种口头上说她没疯，心底却已经给一曼贴了疯子的标签。
不要用你的正义来捆绑我/《驴得水》
一曼发疯的这个锅，校长得背一半。
除了将事业伙伴儿坑至这步田地，还要将亲身女儿卷入这场闹剧，在我看来，校长就是个不折不扣的糊涂人。
其实从一开始孙佳就是反对这场骗局的，几次说要去举报众人，但都是被校长以父亲的身份逼迫，用亲情式的压力束缚言语，最后不得不放弃原则，扮做铜匠妻子参与这场打着正义旗号的荒唐骗局。
滑稽的是，因为美国人的热心，要为铜匠和孙佳主持婚礼，眼看假戏就快要真做，要不是铜匠媳妇儿出来搅局，孙佳可就真是坑死在自己亲爹手里了。
振兴农村教育事业？
屁咧，不过是一场自我沦陷的闹剧。
什么教育事业，什么高尚情操，什么伟大梦想，在现实眼前，在条件不足的情况下，都是天方夜谭。当然，想拼一把的念想可以有，但拜托你不要总是用圈套把身边人也套进去。
不要用你的正义说辞捆绑别人，我们都是独立自由人，没有理由承受本不该属于自己的沉重恶势力。
PS: 看完这部电影，没有获得预想的开怀情绪，反倒是被一股黑云袭来的压抑笼罩，对各种人物的看法多多，想和你们一起交流交流呢୧(﹒︠ᴗ﹒︡)୨ 在评论区等你，大家一起聊聊人物呗～
安利安利～
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