我们在逐步成长的过程中,父母与社会教育我们要做有家教,爱学习,多考虑他人感受,注意言行举止的人。
这句话算是精髓总结了,可当一件“事”只讲出精髓,就像看一本书,只看到重点总结的一两句话,没有系统和整体框架,沒有过程,往往从长远来看,更为糟糕。
因为我们忽略了一个很重要的问题,就是当表达这句话的时候,对方是否与你是否在同温层?能否理解这句话的全部含义?学习某一个碎片化知识,是否能了解它整个过程最后组成的结果,这层层递进的关系和人事物的变化,是否能够精准学习?
就拿以上做比方,以多考虑他人感受举例:当我们学习如何得体的讲话,时刻考虑到他人的感受,很多人似乎也遗失了内心的真诚。可其实真诚的交流才是家庭和睦,工作效率,朋友相处的基础;然而,人们有时为了保护自己或他人,通常不会坦率直言,这种过于谨慎,患得患失的态度会不断引发各种各样的弊端,比如问题得不到解决,比如生活当中夫妻日积月累的心里埋怨,还有工作当中不公平的晋升,包括朋友之间的界限等等,这些情况的出现,正是因为我们很少有勇气去讲真话。
那问题来了,真话和顾虑他人感受中间,它的度在哪里呢?因为没有得到系统,只懂精髓和结果,于是乎就变成了以上的“虚情假意”和“保留不吭声”……
所以,多考虑别人的感受,这句话里面是有括号的,它的度应该是(交流的最佳效果来自谈吐得体且态度真诚,其关键在于不要愣愣的冒出大实话来伤害他人,同时需要适当的修饰后诚实真心的表达,在不伤及别人的前提下,又能实话实说,这才是好的感情,好的工作,好的方式)
就像我讲以上此段文字,除了表达方式和技巧之外,更多的也想延伸,一步一步,层层递进,系统全面,才能明白万事万物真谛一样,没有过程的总结,没有系统的全面,都是片面和不够坚固的。
人世,从来没有捷径。
有,也是巨大的代价。
备注:2020.8.14
阅读谢丽尔桑德伯格《向前一步》,第六章时,书本与自身的感悟。
网友评论