检式阅读
副标题是个人知识管理精进指南，个人知识管理对我来说是个新名词，更别提精进了，所以初步认知觉得这书不太适合我这种小白。但腰封的一句话吸引到我“拥有学习力的人，才拥有这个时代的竞争力!”，我当然想有竞争力，它给出一个名词“学习力”，是不是学习的能力？姑且这么理解。作者是成甲，我能说自己孤陋寡闻不认识吗，实在是自己懒惰的原因。但这样一读书不就认得了吗，说不定会给我带来飞跃的改变。然后出版社是中信，目前还无感，别笑，我这也是实话实说，书读的少。
有看到后封面的大咖推荐，脱不花，万维钢，李笑来，易仁永澄等等，这些人直接高自己不知多少数量级。尤其是我最近崇拜的李笑来老师的推荐语，说本书把学习本身说透了，这个我最感兴趣，也是自己欠缺的。
然后版次和印次分别是2017年2月第1版，2018年6月第15次印刷。一年之内就印了15次，可见这本书非常受欢迎。
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一共四章分别是知识管理与认知优势，掌握临界知识的底层思维与方法，发现和应用自己的临界知识，案例：核心临界知识及其应用。可以知道本书在讲知识管理和认知优势，以及临界知识，这些我完全不知道，是蒙圈的。接着看这四章的各个小结，第一章就吸引住我了，如何面对海量信息？提升认知深度，学那些知识？然后第二到四章给出的答案是要学临界知识。这个陌生概念就进入我的视野，勾起我的好奇心。
看序言（自序，忽略他人做的序）
尝试使用PORT模型（永澄老师总结，分别代表目的、目标、成果、任务）来思考。作者的目的：让更多人学习改变底层认知；成果：前面提到的四章内容标题；特色：注重底层方法、思考逻辑和案例展示，用问题的结构来展开。
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从中间一页开始读，寻找不懂的或常出现的词语，并画上问号。认知优势，临界知识，低水平勤奋，底层方法，天赋，能力圈，元认知，心理表征，能力单元，基本核心知识付费购买，买时间，优势，查理芒格等等，都是意识模糊状态。这都在讲什么，我这个大脑看起来好久没升级了，就从这本书开始吧。
粗略阅读
花30到60分钟快速通读全书，发现里面讲的跟李笑来和易仁永澄说的有相似的地方，都在讲高效学习。建立认知优势就是从信息中抽取知识，搭建自己的认知网络和认识世间万物的模型，来解释现实中遇到的复杂事物。类似认知和元认知，规范和元规范，临界知识也可以称为知识的知识。然后用这些临界知识来应对和预测未知未来的事情，第四章更是还列举了一些已被验证为经典的临界知识，以及它们的运用实例。这些都是超出我认知之外的东西，但接触永澄老师年目标课程后，知道上述知识或认知对我们把握事物内在规律是极为有用的。
还有文末后记中的一句话也打动了我：“继学历优势、关系优势之后，认知优势将成为中国融入世界和市场化普及之后的新的机遇红利。”认知优势，认知优势，为了认知优势我想这本书值得细致入微的一点点分析阅读。
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