今天陪儿子参加了区里的古诗词竞赛，因为成绩并列，要进行抢答才能决定谁晋级下一轮，在抢答环节，没能快速举牌，从而失去了晋级的机会。
回家的路上，我们开始总结
这次有点运气成分，抢答慢了，才没有晋级。继续努力！
嗯！是的，当时我要快一点我就能抢到答题机会了。就可以晋级到下一轮了。
要是，我那道题能答对的话就会直接超过他们晋级下一轮了！
对呀！儿子你要是能答对，不就没有抢答环节了嘛。这么说，今天的失利不是运气问题，我怎么就没深入思考一下呢？反倒你想到了，可以噢！
那我们重新分析一下吧！要是你能答对第一道题就能直接淘汰他们了，对吧！那为什么就没有答对第一道题呢！
因为我不知道呗！没有学到这首诗呗！还能怎么呀！（还在失落中）
那我们不就找到了问题的根本所在，你应该高兴才对呀！你看，你不知道，为什么不知道，平时没有去多读点古诗词，为什么没有去多读，因为只要写完作业就玩去了！
那是不是如果以前把更多的时间花在古诗词的积累上，今天就不会出现这个情况了？
对，老爸你给我去买很多的古诗词来，我要继续参加明年的选拔赛，我要打败他们，夺得冠军，参加全国的古诗词大赛！（一下就兴奋了，小朋友都这样的）
我们要不要更进一步来讨论一下呀？
如果今天要是数学竞赛呢？语文竞赛呢？历史竞赛呢？足球队员选拔赛呢？那你应该怎么准备呢？
嗯！我也是同样要把时间花在这些事情的积累上！
哇塞！这都能被你想到，积累，这个词用的很好啊！
那我们可不可以下个结论：把时间花在有用的事情上，把时间花在知识的积累上。
有时感觉真的没儿子想的深，我那一时只关注了表面的现象，没有细想，差点错过一个很好的教育机会，好在我儿子自己想到了！因此，想问题还是要多问一下：这个是真正的原因吗？
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