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家长的用心?老师的敷衍?我们的教育该何去何从?

家长的用心?老师的敷衍?我们的教育该何去何从?

作者: 博士妈妈培养日记 | 来源:发表于2019-03-02 23:43 被阅读21次

    引子:确切地说,这是一篇育儿日记,开头是这样的:2019年2月28日星期四 晴 今天是2月份的最后一天了,上午9点到10点开家长会。然而,提笔就停不下来,半年多来,关于育儿,一直有一些困惑,也在思索,不到半个小时,日记写到了1896个字,还好因为有其他事情,及时刹车,也想分享给大家,希望大家能找到一点灵感,在育儿的路上越走越好。如是。

    家长会,感觉带班老师很敷衍,一个PPT面对34个学生家长,说到孩子的特点特意强调这是所有孩子的特点,PPT念了20多分钟,余下的时间我在排队跟孩子沟通我们家孩子的特点。随行的保育老师,我问孩子在区域游戏里最喜欢玩什么?她说都喜欢,我的心被敷衍得一塌糊涂……加上群里今天一大早一家国际幼儿园前幼儿家长在公众号长长的吐槽,《国际幼儿园给国际城市开得国际玩笑》,着实吸引眼球。群里又在讨论各种换园,就连我自己也动了给孩子报各种班的念头。

    停停停,想想教育的初衷是什么?

    教育的本质是释放每个孩子的天性,让他们发挥自己的特长,为这个社会或者整个人类的发展推波助澜。同时,也得让孩子学习纪律,规律,懂规律,守纪律,学会自律,毕竟没有规矩,不成方圆。

    通过我今天跟老师了解孩子情况的沟通,我发现,其实,最懂孩子的是父母。所以,不要依赖老师。

    看看吧,为了区区一个幼儿园,各种考察,比较,中班就换了四个幼儿园的孩子大有人在。区区一个幼儿园,幼儿家长们操碎了心,托费多则一年二十多万,少则一万,参差不齐,部门监管和社会监管协调不当。幼儿园本身的乱象丛生,各种高价坑蒙拐骗,招生老师吹得像大象,实际执行像小羊。就连作为佛系妈妈的我,也有点坐不住了,本来我觉得幼儿园有点像之前七八十年代的托儿所,托儿所,顾名思义就是委托一个机构帮忙照看孩子,顺便学点东西,所以我并没有对幼儿园报太大的期望,当然,如果能达到他们所宣传的效果更好。

    然而,实际刚好相反。现实又让我回到了佛系。我不管某位幼儿园园长是否有劣迹,幼儿园是否商业痕迹明显(私立幼儿园本来也就是为了赚钱存在的,就连政府也是以提高本国或者本地区人民生活水平为目标,所以也是为人民多赚钱存在的,或者,严肃一点地说,提高本国或者本地区经济增长水平,那么如此一来,区区一个幼儿园抛开了情怀,跟我们赤裸裸的谈钱也是很实在的)我们受不了的是,凡事以钱为衡量标准已经贯穿了整个幼儿园,孩子那么纯真美好的心灵如何就在刚开始踏入幼儿园就得接受这个社会的丑陋?也许仅仅是因为一个教员薪水低,生活压力大,他就可能把气撒在幼小的孩子身上?最突破我们底线的是,这个社会诚信的缺失,幼儿园,个个都是教委备案的合法机构,也是教育机构,教书育人是学校的要义,可是,堂堂的学校,居然可以出尔反尔,完全没有诚信可言?教育可是一个国家国民的根基,如果根基不稳,如何强国?

    我们如何跟孩子解释这一切?在孩子刚开始学会简单地表达自己,尝试理解这个世界的时候?在他们只知道好,不好,对,错的时候?如何跟他们说学校是培养人才的地方,老师是最该受人尊敬的人?

    教书育人的人自己把自己推到了一个尴尬的境地。

    孩子们觉得老师是不会犯错误的,可是,有一个幼儿园的老师,因为家事繁多,无心照顾孩子,幼儿园上课期间给孩子看动画片……当然,比起那些给孩子喂安眠药的幼儿园,这是还好的待遇,毕竟幼儿家长的小心脏真的是被各种不可思议的事实锻炼得越来越强大。

    当我把这件事告诉一个五岁的孩子,问他的看法,他说上课看动画片是不对的,老师难道不知道吗?我说老师知道。孩子反问为什么她还这样做?我说她想偷懒。其实我想说,她违背了职业道德,可是,五岁的孩子,怎么会知道职业道德?但是,他知道老师是不对的。

    有人说,要对教育存有敬畏之心,深以为然。我们的一言一行,对孩子,对我们的未来都有深远的影响,所以,对教育存有敬畏之心,就是对我们的生命,对我们的未来存有敬畏之心。

    希望未来,我们有越来越多的教育工作者能够做到对教育存敬畏之心,对生命存敬畏之心,对未来存敬畏之心。

    同时,本着对生命的敬畏,家长们也不要过于焦虑,有时需要佛系一点,不要把一点小事想得太坏。任何事情都有两面。比如说贫穷,有的人因为幼时的贫穷成就了长大后宠辱不惊坚韧不拔如阳光般灿烂的品格,比如林清玄,短短65岁的一生温暖了无数人;有的人因为幼时的贫穷从小就做坏事或者成为长大后做坏事的诱因,然而,贫穷和富裕,本身并不是造就好人坏人的根本原因,其中的因素有很多方面,社会,学校和家庭的良好引导无疑是最重要的一面。

    关于育儿,我觉得有三个中心思想,其中,最重要的,为人父母,为人榜样,先做好自己,方能做好父母;其次,对于育儿的过程,要持一种守望的态度,指引孩子,然后,守望着他,一步一步平安地走向孩子想要的远方;再次,在孩子需要帮助的时候,适时地给与必要的帮助。

    至于育儿的形式,在哪个幼儿园,报什么兴趣班,去哪里游学,这些都是次要的,不必纠结太多。

    谨以此文,记录参加孩子五周岁2018-2019年下学期中班家长会的感受,并与一起的家长共勉。

    我是简书“博士妈妈培养日记”作者,是一个任性穿梭在世间的行者,思考者,间歇性精分患者, “博士妈妈”的实践者,力争成为“博士妈妈”——把自己培养成博士,把孩子培养成“博士”(行行出状元),把自己培养成最好的妈妈:18岁踏入社会工作/没有参加任何辅导班,自学18个月拿下北京外国语大学自考英语学士学位/精通四门外语/中国社会科学院硕士在读,博士备考/凭借出色的营销能力及口才帮助中国民企赢得联合国招标项目/12年国际贸易经验/入职仅12个月就从行业菜鸟,全部门业绩倒数第一逆袭成为全集团连续三年的销售冠军,销量破集团内部纪录,并且至今无人打破/立志成为“斜杠”青年,未来会拥有更多“斜杠”,喜欢我,关注我,发现更多精彩!

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