学习体会:
一、魏老师的六步课堂教学法
1.定向。确定学习重点，有时老师提出，有时学生提出。如《故乡》这课学习重点:①字词(略);②文学常识;作者及时代背景;③人物肖像及语言描写;④分析人物性格变化的原因。
2.自学。根据目标找答案。
3.讨论。四个讨论研究。
4.答疑。分组讨论没解决提交全班，根据问题的意义选择全班解答还是个别答疑。
5.自测。方式学生自己出题自己答;一名同学出题大家答;每组出一题，其余组抢答;教师出题，大家答。书面解答要限时，红笔批改。
6.自结。学生自己回忆总结这节课重点，一位总结，大家订正。
二、课堂类型
1.期初一一定向课
2.老师外出一一自学课
3.期中、期末一一答疑课
4.检查验收一一自测课
5.强化学可重点一一复习课
根据教学情况灵活多变!
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本文标题：《教学工作漫谈》2一4页，“课堂六步教学法”
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