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推荐:合作学习课堂上用的PREP黄金沟通法则

推荐:合作学习课堂上用的PREP黄金沟通法则

作者: 王红顺 | 来源:发表于2021-11-14 09:15 被阅读0次

推荐:合作学习课堂上用的PREP黄金沟通法则

与别人谈话、沟通时如何让自己有理有据说话?PREP黄金沟通法则是一个很好功具。

PREP是以下四个第一个字,P代表Point,R代袁Reason,E代表Example,最后一个P还是Point。

pont(要点、重点、总结)—在最开始陈述、表达结论,让对方在第一时间了解你想表达的“重点”。

Reason(理由、依据),接着逐个陈述、表述支撑这个结论的理由或依据。

E: Example(事例),然后陈述事例、具体举例。用具体事例来支持你的理由。

P: Point(要点、总结),最后在论述完毕后再次重申要点、结论。

这就是说,我们在陈述观点时要先说结论,然后用数据化的内容来说明原因,再通过一些贴切的案例来强化印象,最后重复核心观点,完成一次完整的表达。

这几个步骤的要点如下:

先说结论----结论意味着清晰,明确的观点指向行动。

再讲理由----分别陈述原因,数据与事实更有客观说服力。

拿出例证----有理还需有据,生动形象饱满发言。

重申结论----将发散的思维回归结论,强化焦点。

其实表达都是相通的,观点清晰,论据翔实,案例生动,聚焦结论,记住了PREP,也就记住了沟通的黄金法则。

当无法理解参与者的发言时,通过提出问题“R是什么?E是什么?”来明确发言内容。

训练PREP表达模式的小诀窍:在日常交流或书面表达时,强迫自己使用PREP模式,让大脑形成习惯;回答别人问题时,停顿两秒,在大脑里按PREP模式组织好语言再表达,注意控制语速,从容作答。

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