今天花了三个多小时听“学为中心”课程的回放，但是我不觉得累，那是因为今晚的学习对我的冲击力非常大。
一是学习学习方式很特别。本次学习的主题是“洞见学习本质，构筑理想课堂”，也就是探讨学习的本质到底是什么。围绕这个主题，主讲教师林忠玲局长并没有自己在滔滔不决的讲，而是在课前抛出了几个案例，让学员以小组的形式认领一个案例，谈谈对学习本质的认识。学员讲话的时间达到了2个半小时，最后林老师讲了半个小时。这样的学习方式本身就在揭示一个学习本质，学习即是自我表达。学员们在围绕问题思考、讨论、组织、表达的过程就是学习的过程，就是认识再深化的过程。
二是这个学习群里高手如云、藏龙卧虎。发言的那些学员，所呈现出来的理论素养、表达能力、信息技术能力、对学习本质的认知能力真有点让我惊得瞠目结舌。按林局的话说，很多学员都是讲师级别的。
三是关于学习本质原来有那么多的观点：学习即对话、学习即实践操作、学习即论辩、学习即自我表达、学习即建立网络。这些观点听得较多的是学习即对话、学习即实践操作、学习即自我表达。听得较少的是学习即论辩、学习即建立网络。
四是反思自己的学习慢几拍，没有提前看到学习内容，没有参与学习讨论的过程。下次一定改正。
这么有意思的学习一定要提前做好功课，期待！
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