今天是周三,我像往常一样早早收拾好一切,期待着王教授的精彩讲解。今天是
从《音乐之声》谈什么是教育我们是从事教育工作的,猛然被问起什么是教育,一时之间竟不知如何作答。
从《音乐之声》谈什么是教育作为一名教育着,我们需要用自己的一生去不断地深化和反思我们对这个问题的认识。
从《音乐之声》谈什么是教育王教授给我们讲解了《音乐之声》这部电影,主人公玛利亚是一个活泼可爱的修女,围绕崔普上校和他的七个孩子展开的故事。
从《音乐之声》谈什么是教育故事中玛利亚和崔普上校对教育孩子的问题上存在很大的不同。
从《音乐之声》谈什么是教育身为军人的崔普上校强调的是纪律、服从、秩序。而玛利亚强调天性、尊重、信任、真诚、平等交流、安全感、共同分享。
从《音乐之声》谈什么是教育王教授根据故事情节中透彻分析了什么是教育。
从《音乐之声》谈什么是教育通过今天的学习,我陷入了深思。我们小的时候总是期盼着老师能像朋友一样可以听听我们的内心。可以交谈,而不要每天都是一副严肃的面孔。今天站在讲台上的是我们,而我们成了曾经的老师的模样。孩子们天真灿烂的笑容看到我们严肃的表情戛然而止了。是我们扼杀了孩子们天真灿烂的笑容。
循序渐进、重视自然和艺术。教育者的人性基础是仁爱与尊重,努力做孩子们成长的良师益友。
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