2018年2月4日，凌晨，最后一位队友到来，二队这样一个大家庭人员到齐。伴随着《切·格瓦拉》的歌声，队长将红领巾仔细地戴在每一位队友的左胳膊上，那一刻我觉得我自己真正下乡了，真正是在支农，看见红领巾的那一刻，我内心很多感慨，眼泪也顺势而出。就这样，下乡支农生活开始了。晨读，接孩子，上课，送孩子回家，吃饭，跳华尔兹，团建，开会。每天的生活基本上都一样，却有不一样的收获。
支教早已圆满结束，我的内心却久久不能平静。虽然我们各自都已回到家里，进入了新的生活轨迹，但我们忘不了那一群朴实又天真的孩子。还记得我当初做出支教这个决定是非常坚定的，因为这是我的一个梦，在圆梦的过程中，我有过懈怠、有过想要放弃的念头，但都坚持了下来，现在看来一切都是值得的。一直以来自己的身份都是学生，只有那十二天被当成了老师，才开始真正慢慢去了解老师这个职业，去了解作为一名老师应该做什么，此外，我也是第一次当班主任，第一次感觉到管理一个班级不容易，去留意每一个孩子更是需要话费大量的时间和精力，也是第一次站在孩子们面前，给他们讲道理，教知识。十多天的工作，队友们之间的默契度也在不断的提升。我相信这十多天对于我们每个人来说都是一个非同寻常的经历，不仅得到了锻炼，而且收获了队友间的浓浓情怀，更收获了孩子们童真、真挚的情感，与他们交流和他们相处感觉自己回到了那些年。
还记得开学第一天班里开家长会时，我站在家长们面前，紧张得说不出话，我努力地告诉自己不要紧张，结果准备了很多的话却不知从何说起,只是简单向家长们强调了安全问题。在上第一堂课的时候，我特别紧张，特别担心。我迈上讲台，看到他们质朴、天真的笑脸以及充满期待的眼光，我默默地走下了讲台，走到离他们比较近的地方给孩子们上课，因为我害怕，我害怕一不小心讲错了辜负了孩子们那一张张天真、可爱的笑脸，我更怕孩子们会跟我很陌生。正堂课下来，我基本上都在各个课桌间来回走动。一节课下来，悬着的心也终于放下，之后的几节课没之前那么紧张了，碰到一些特殊情况也能从容面对。值得一提的是:有一节课是给四年级学生讲《西游记》，当我问到:《西游记》中的人物最喜欢谁，以及喜欢的理由时，一位小男孩勇敢的站起来说:“我喜欢猪八戒，因为他跟我一样饭量大，而且好吃懒做”。我笑了，点头示意小男孩坐下，我笑不是因为嘲笑小男孩饭量大好吃懒做。我是对他所说的话感动。如今，最难能可贵的便是说真话、做实事。我知道这话从一个孩子嘴里说出来也许不算什么，可是这足以有理由告诉我们真实便是珍贵。每次上完课后，都发现自己很喜欢上课，很享受这个过程，在这个过程中也很开心很满足。每次都是提前去多和学生交流一下，尽可能的了解他们的情况，有时间甚至去听别的老师上课，学习他们的方法。当然上课并不像自己想象的那么简单，随着对他们的了解与日俱增，发现他们存在的问题真的很多。首先是他们的基础比我们想象的要差很多，所以我们不得不把重点放在讲一些基础性的知识上面；其次他们根本没有认识到学习的重要性，考不上初中就考不上呗，也从来不重视自己的未来，甚至缺乏上进心；他们也没有养成良好的学习习惯，上课都不认真听讲，甚至不要说课后和家里了，也没有适合自己的学习方法。在支教这段期间，他们上课迟到逛课的现象很严重，其实我也是过来人，很理解他们，但是站在老师的角度上就要对他们严厉一点。课后有好几个学生向我道歉，让我不要再生气了，其实我并没有生气，只是希望他们明白错在什么地方。让我感到懊悔的是:我班里一学生。那节课上的是成长教育课，老师给他们讲的是诚信，我在旁边听课。中间有个互动的的环节老师要求他们在纸上写下自己做过的一件错事。我当时只关心了课堂纪律，没想太多，看见一个男生拿着叠的飞机向我做的方向指。我很生气，下课便叫他出教室准备和他谈话，他缓缓拿出刚才的纸飞机，上面一层层的写着字，我按着那个打开，只见上面写着:“简老师，对不起，昨天晚上的炮是我放的，我在也不放了”。一时我不知该说什么，眼泪已涌上眼眶，我忙向他道歉。有的时候我们真的需要多角度去看、去思考、去发现，要相信孩子们，相信他们能做到。
每两天最后一节是班会课，在课上我们跟他们谈理想、学习方法，跟他们交流，尽可能多的了解他们的情况。甚至还会跟他们一起做游戏，放学跟他们一起去玩，突然间发现在这个过程中才能真正的了解他们。听着他们的理想，听着他们的烦恼和快乐感觉自己回到了小时候。每次班会都会有不一样的收获。每一次听着他们歌唱，看他们跳舞，听她们站在讲台上将自己喜欢的故事，喜欢的事，谈理想，看他们在操场游戏时奔跑的的身影，我觉得支教这个决定是正确的，这个选择给了我一份不一样的满足和心安。有时候，孩子家长放学没来接孩子的时候，我们都会送他们回家。有时候，到了家门口，老乡会亲戚的向你问好，紧紧握着手邀请去他家做客，也会手拿着炕炕馍热情的给你，也会亲切的问你喝不喝水。这期间我感觉到了淳朴，感觉到了温暖。只是因为队里的纪律，我们都会婉言谢绝。我爱这小山村——中坝。
十多天，我们队友间既分工又互相配合，一起做饭，一起支教，各板块的工作每天都在进行。招生，举办趣味运动会，组织学生进行小型的体检，文艺汇演。相信以后很难会再有这种经历。每天晚上的团建游戏估计都会让人难忘。人椅沙发、飞夺泸定桥、穿越电网、纸墙、真心话大冒险、信任背摔。每一个团建游戏都会带给我们一份感动，而因此建立起的友谊也是深厚的。最让我震撼的便是“信任背摔”了。那天晚上，我受伤了，小伤。当队友下来砸到我胳膊时，我感觉胳膊都要废了，一时间没了心底的那份坚强，我落泪了，哭了。队友们一句句的问候更是让我不知所措。穿着队友的衣服，围着队友的围巾，暖暖的。在去县城医院的路上，队长紧紧抓着我，前面冷风呼呼的刮着很冷，可是，那一刻我觉得自己在异乡有了依靠，以前的我自以为自己足够独立、足够坚强，不需要人来给安慰，但是那份依靠让人觉得很踏实。这么多的团建游戏下来，几乎每一个我们都能出色的完成，我想这来自于每个队友间的相互信任，而这份信任是在我们交流、工作、相处中建立起来的，我喜欢这份信任。快离开的时候，孩子们送给我很多手工叠的东西，在他们送我的星星里面，有他们留下的真心话，似乎跟他们在一起的每个细节他们都记得。还有同学说很喜欢我的课，希望毕业以后来他们学校当老师，这让我有一种自豪感和小小的成就感，让我明白至少他们是认可我的。离开后我们给他们留下了自己的手机号，希望在以后能随时帮到他们。现在我们更像是他们的哥哥姐姐，有时间可以一起聊天。孩子们问我“老师，你还回来吗，你为什么不在我们学校当老师呢”?我不知道该如何回答，我只是笑着跟他们说“老师也不知道”。也许，以后不会再下乡，也许，以后不会再去中坝，但我始终相信和他们十几天的短暂相处会对他们有那么一丁点的影响，也会对我们自身有所改观。
十二天，这期间很多的第一次，很多的感动、很多的震撼。第一次十九个人坐一张桌子上吃饭，第一次睡大通铺，第一次和伙伴做饭，第一次十几个人开会。每天来自小天使的关怀，对主人的关注。十二天，我至少在队友面前发言十二次。每天即使很晚也会坚持写日记，记录一天的生活，描述一天的心情。这就是生活，很平淡，很真实。
十多天的支教生活将值得我们用一生来铭记。每天艰苦的生活磨砺的是我们的意志，团体独自生活带给我们的是全新的生活体验。哭和泪、喜悦与笑容伴随着支教十多天的酸甜苦辣，感动与感触缠绕着十多天的百味俱全。一双双渴求知识的眼睛是一种触动，可怜而不可悲，真诚却不乏天真。我们用我们所学的知识，武装这里的孩子；而他们用他们的真诚，滋润我们逐渐干涸的心灵。
同时，我们收获了友谊，十九个人的支教行奠定了我们十九颗心灵的相通，我们用心灵沟通，给孩子们筑起一座爱之城。那种爱是跨越了由性别、师生、性格······所造成的一切隔阂的真诚。
还有许许多多，都将成为记忆。有多少付出，就有多少收获。支教生活给了我一段全新的体验和感受，给我的人生划下了永不磨灭的一笔，我的生命将因它而更加的丰富和精彩。
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