冰山作业
一.事件:实操课程和探讨儿子报考志愿相冲突
二.应对:超理智,一致性
三.感受:担心,紧张,无力,平静
四.对方的感受:平静
五.想法:
1.明天提前批报志愿,和辅导机构探讨儿子要报考的学校,恰好今天周三,实操课,担心顾了这头,顾不了那一头
2.这两个事儿都特别重要,该怎么办呢?当没有定夺的时候,心里紧张发慌
3.课程不能改时间,辅导机构就安排到今天晚上,自己在这种情况下只能接受,无力
4.只有让老公带孩子去机构,我来上课做好决定,平静了
六.期待:
1.自己对别人的期待:
2.自己对自己的期待:想办法,二者兼得
3.别人对自己的期待:
七.我的模式:时间管理计划安排
八.我深层次的需求:安全感
九.我可以做些什么来满足我深层次的需要:多做决定,提高能力
十.生命力:向上
行禅:轻松,脚底无力
食禅:炸鱼排,香酥,鲜
呼吸禅:心疼,心酸,无力
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