线上教学已经三周了，还是看不到开学的希望，在家网课的这段时间，我感觉挺累的，但累并收获着快乐着。只要心是晴朗的，人生就没有阴雨天。每天给自己一份好心情，面对世界微微笑。
今天清晨，早早醒来，拿起手机就跟学生的作文交上劲了，我仔细地阅读孩子们的每一篇文章，不同笔迹，不同风格，不同作业纸，让我看得眼花缭乱。我先通读一遍文章，再针对文章内容写出相应的评语，如：“XX，你自己对这篇作文满意吗？如果不满意，那你应该怎么做？老师期待看到你的收获。”
“你从《青铜葵花》的内容、道理、情感以及优美词句等方面来推荐它，非常好！”
“你能从故事的人物这一方面来推荐《西游记》这本书，但我没有读出你的非常喜欢书中人物的语句，不能吸引着别人也要迫不及待地去读这本书，你只是在牵强地去凑字数。”
“你从故事内容、印象深刻的人物等方面来推荐《青铜葵花》这本书，非常好，结尾还可以再改一下，试试看。”
“你能从《XXX传》的内容方面来推荐给大家，非常棒，记得再把字认真写一写哦。”
“你主要从故事的内容方面来推荐这本书，如果把你从中感悟的道理也举例来说一说，是不是更完美呢？”
“你能非常认真细致地写作并修改文章，这是一种良好的学习习惯，老师为你点赞！”
“你不但提交了作文，还提交了作文提纲，思路非常清晰，真棒！”
……
我一篇一篇地打开，批改，写评语……时间不知不觉就到7：50了，不好，赶快起床，第一节还要上课呢。起床洗漱吃饭，一阵忙碌后，坐下写文，上课。
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