心理学就是尊重人性，尊重人心

一这次作业，为什么拖到最后一天才做？谈谈自己学习心理学的经历，或者说感受，是有很多话可以说，感悟感受有很多的，平时也经常情不自禁的表达心理学是一门幸福科学，用心理学去看到自己的成长，为什么迟迟没写呢？

这段时间很忙，当然不可否定，但更多的也许认为这个不是诸多事情中最重要的，或许还因为是被动的？或者是因为要求完美，没有梳理好思绪，不知道从哪里聊起才更好？……

“人性不可灭，尊重人性，尊重人心”，这是昨晚韦志中老师在评课时说的一句话。感恩是一种发自内心的感激之情，是一种积极品质，我们应该积极培育。但是在整个课堂上，上课老师却用一种道德要求去教育学生，韦老师的评课，直言不讳的说出了自己的想法，反对用道德绑架。呼呼：人性不可灭，尊重人性，尊重人心！！

这句话让我再次有了很深的感触，又有了写作冲动。

我们有着5000年的文明，传承下来许多的中华美德，闪耀着中华民族的光辉，这是我们非常值得骄傲和自豪的文明！！继承并发扬光大，这也是我们这些炎黄子孙应尽的责任。

把好事做好，不能急于求成，拔苗助长。我们总想把这些美德传承下来，于是用最直接的方法去灌输和要求我们的孩子，从而忽略了孩子的成长过程（人的心理发展过程），不看时机，忽视了人性人心，直接用成人的道德标准去要求孩子，结果很多时候适得其反。这也是很多父母育儿路上的重大困惑之一，也让我想起了自己的成长经历，看到了自己教育孩子的影子，还有一路来用心理学去服务社会的目标！

心理学让我不断成长，越来越明白，越来越智慧，助己达人，服务社会。