第一题:选书是brown bear, brown bear, what do you see?
学习目标sight words:
I see a ... looking at me.
we, and, us.
第二题:关于颜色的基础词汇已经掌握,动物类的接触过一些/通过图片可以理解。重点在于学习上述的关键内容。
教学方法: see 用手做成望远镜的样子放在眼睛旁,游戏示例see的含义,比如,I see Julie/ Amy/ John. I see a table / … (I的时候要指着自己)
开始观察封面,What do you see on the cover? (you的时候,指着某个/用手摊开带一下所有的孩子)I see a brown bear. (we see a brown bear. we的时候要用手摊开做出we的手势。)
接下来,在阅读过程中,把这些词进行重复练习。
第三题:
选的这本书是要给3周-4周的孩子用;
这本书中出现的SW有"I, see, a, looking , at, me, we, and, us, brown, red, yellow, blue, green, white, black.";
好处是:在重复的过程中自然习得句式,高频词多次出现,让孩子们加深印象,为独立阅读铺垫基础。。
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