《思维导图设计属于你的TED》

用思维导图设计属于你的TED

今天的思维导图还是很有意思的，中心图是做完了一个成功眼睛的米老鼠，内心充满力量和活力，希望她可以给伙伴们留下深刻的印象。

本次课程我分了五个部分，首先是先来了解TED,它是编写工具，是技术，设计，娱乐的英文缩写，TED诞生于1984年，创始人是里理查德.索.乌曼。这里我们推荐的关于演讲方面的书有《演讲的力量》和《高效演讲》；

第二，简单说说演讲中演讲者和听众的目的，总体来说相同，互为体现；演讲中四个P很重要，里在演讲前首先要计划好信息收集，做好演讲稿的准备，演讲前要不断地练习，并要临场发挥好；演讲中把想法，自己，听众比喻为三只水桶，想法就是给听众分享有价值的东西，自己期望是有哪种演讲风格，是稳重大方，还是幽默风趣型的；

第三，演讲稿的设计，一标题要新颖显目，二称呼吸引听众，能给听众留下悬念，三演讲稿开头要活跃和渲染气氛，到正文时要突出中心，结束时能给听众留下回味，并对整个演讲起到画龙点睛的作用；

第四，在演讲时难免有恐惧紧张的心理，如何缓解这种情况，语言暗示，告诉自己:我很棒！呼吸松弛，做深呼吸，让自己的身体放松下来，热量释放，做一些运动，让肌肉放松，刺激排除，知音寻求，手中拿物，手里拿一样东西，缓解紧张，最后一个就是对自己的要求，期望降低；如果在演讲的过程中出现错误，可以把错误放置一边，讲出正确的信息，或者自我批驳，找出反面论证来证明自己，要么就将错就错。演讲结束后，如果有听众提问。如何回应他，没有疑问时，可以直接回答他，自己也模棱两可时，可以把问题抛回去，问问听众是怎么考虑这个问题，还有就是可以让提问者和自己单独沟通这个问题；

第五部分就是案例分析，马云的演讲很幽默，风趣。却给人带来很深刻的思考，作为未来的演讲者，我们都该有自己的演讲风格，但都需要我们不断去磨练自己，伙伴们听完我的分享会有大的收获吧？

这次又有小进步！每天进步一点点！加油(^ω^)亲爱的自己！