言传身教

言传身教

父母的一言一行，一举一动，都是教育行为，都会被孩子这台摄像机记录下来，并且储存在大脑这个硬盘中，影响着他们的言行举止。

与所有的父母亲一样，我们的人格形成也离不开养育我们的时代和家庭。

所以，家庭教育的主要形式是父母亲的言传身教。

言传身教

放暑假了，孩子在家，我更要注意自己的的言行。

早上，吃过饭，开始读书。

孩子也坐在了书桌前。

等我读完了一篇文章，走过去一看，儿子并没有学习，而是拿着手机在看网络小说。

我告诉自己，不能生气，生气没有用，方法总比问题多。

我深深的吸了一口气，用平和的语气反复说：“放下手机，开始学习……”

儿子离开书桌，坐在床边继续看手机，并和我讲条件说：“为什么一定要先写作业，早写晚写，我写完就是了。”

好吧，一切都有好转，前几天，他一直不想写，说是到学校补课时再写，经过我的一番“威逼利诱”，现在终于愿意写了。

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虽然得到了儿子的承诺，我还是不敢放松，继续想办法，希望他能早点儿开始写作业。

我坐在他的书桌前，开始检查他昨天的作业，并朗读他默写的诗和古文，他烦躁的戴上耳机。（前几天他还听我读，因为我读的太磕巴，他说受不了。而且总指出他标点符号的错误，他说，标点符号又不考，不希望我在这上面较真。）

检查完语文，我又开始检查英语，英语写的是哪里？我正在查找疑惑间。

儿子过来了，说：“起开，我要写作业了。”

“好！我去洗衣服了。”我开心的笑了，因为我知道目标明确坚定的他只要一开始写，就会认真的完成小目标的。

言传身教

为了说明言传身教的重要性，我再举个例子：

这是我家的毛巾，左边是丈夫的，他的毛巾每次用完都折的整整齐齐，儿子用的是黄色的，他向爸爸学习，用完毛巾也折的整齐，我看他俩都整齐，也只好每次多花30秒来折毛巾。

整齐确实令人赏心悦目，所以用心花了时间好好认真生活总是值得的。

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然而，昨天中午我不知道为什么着急慌忙的懒得折毛巾了，用完就往架子上一撂。

晚上我去洗脸，发现儿子的毛巾也和我的一样德行了。

我在心中感慨：“真是下坡容易，上坡难啊！我的优点儿子不努力学，有一点儿疏忽和缺点，他倒是学的挺快。”

我赶紧把毛巾折好，并告诫自己要谨言慎行。

当我把毛巾折好后，发现儿子的也规规矩矩的折好了。

嗯，学的挺快。知错能改善，莫大焉。

我深刻反思：东西随意不拘形式地摆放可能让红色的我更自在，即便东西放置得再规整，也无法改变我内心对于自由和不受拘束的向往；而对于蓝色的丈夫来讲，将物品陈列得有条理和整洁本身就是一种艺术，并具有无限的美感，两者的区别可见一斑。

我家黄色的小王子就是在跟着我们学。

言传身教

作为父母，我们要像向日葵一样，带领孩子去寻找阳光。

哪里有阳光就朝向哪里。多接触优秀的人，多接触有益的知识，多谈论健康向上的话题，多想想有利于人生发展的问题。

心里若是充满阳光和爱，人生即便有雨有风有黑暗，我们也能安然度过。 ​ ​​​