给思维找一个人人都在尽可能增加自己的认知，但往往忘记了一点：你的认知是在一个单一的、陈旧的、其实已经无效的维度上添砖加瓦呢？还是要找到另外的一个维度、另外的一种思维？
在育儿的过程中我用仅有的陈旧认知去引导孩子，导致了孩子不自信，敏感容易急躁。然而我没有去真正的审视自己，把这些都怪到了家人身上，认为是他们没有做好，没有配合我才导致孩子现在的问题。从今天的课程上反思是我自己用不科学的认知去看待育儿这件事上，当我看到或者听到一个育儿观点没有根据实际情况去分析然后直接试用，并且自己没有解决问题的时候，不是找方法而是焦虑。
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本文标题：【课摘】读吴伯凡认知方法论 | 4笔记
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