打开久久不玩的知乎，一下子涌出来一大波未读消息。
突然，那种久经重逢的感觉，一下子回来了。
高三的时候，若说关于我学习的鬼方法，几乎都离不开知乎，知乎几乎可以说是我高三的学习方法宝库。
当时关注了几个文科大佬，重点是刘真和鬼道。
刘真老师是我十分佩服的一位老师，看了他的回答，引经据典，博览古今，例子串接各学科，一道一分钟可以讲完的选择题他可以将其引申到生活的各方各面。而且是那种文不加点的，能让你一口气读完的回答。
历史，地理是刘真老师的主打，后来我在某一堂班会课上给大家分享了知乎，分享了知乎刘真，于是乎，那个玩知乎的烂人康，那个用知乎方法怼班主任的我就出名了~说多了都是痛！
刘真老师可以做到学而无类，但凡加他的同学，他都会认为是有缘，而且他会定期发放一份微文综，这是他的创新，亦是他的招牌，我是亲眼见证了刘真老师知乎粉丝量从13k到20k的人。
文化人都是有脾气的，这话不假，网上人多口杂，忍不了的就不能忍，公开怼就公开怼，谁怕谁啊！有本事拼粉丝量啊~
那一年末，刘真老师是被一位号称新东方政治神坛界的轩哥给回击过的，可能是无心的傲气吧。
刘真老师以真我的态度给以回复，两人学习方法大战一触即发。
我不确定最后谁输谁赢，或许轩哥那是承认了自己的错误了吧。
我那一届高考结束后，刘真老师就不怎么在知乎发声了......
知乎向来人红是非多，在知识付费的时代，学习资料不可避免地成为了各大神争抢流量的资源，于是各种撕逼大战，各种互怼，各种圣母婊、虚伪小人的标签开始胡乱对号入座。
说到怼人，不得不提的便是鬼道了。
鬼道的评论区绝不和谐，支持他的，说他是有思路、有个性；而看不惯他的，都说他狂傲，视他病态。
我就客观的看来，他的偏激的语言可能是能打醒一部分被鸡汤毒晕的人，也激起了清醒者的愤怒。
但是，这个世界，清醒者终究还是偏少的。
我今天不是来吐槽知乎的，我觉得知乎的回答真的很吸引人，但是还是缺少一种辩证思维，知乎里面的都是什么样的人呢，就是一个问题，不整出个对与错绝不善罢甘休，仿佛万物都是只有一个答案的？
少年馋于浮躁，知乎迎合了他们的心态，让一部分人聚居在一起变得偏激，而丧失了来找问题的初衷。
新媒体时代，何去何从，这是个值得深思的问题。
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