与“易效能”结伴同行的日子

爱与行      与“易效能”结伴同行的日子

        时间如光，打了个盹，一晃三个月过去了，偶然的机会看到展鹏老师在探讨时间管理，于是加了关注，想看个究竟。3月18日进入时间管理群，参与学习时间管理，生活也因此发生了微妙的变化，现在回想与“易效能”同行学习时间管理经历了三个成长阶段。

        第一成长阶段:看 照着做 

      早起习惯形成阶段，美好的一天从如何起床开始，我的状态是每天按要求打卡，但打卡的时间不稳定忽早忽晚，也有过打完卡又呼呼睡去的情况，学习时间管理的初衷是，我老觉得自己的时间不够用，有好多想法，好多想干的事没时间干一放再放，每天忙于琐事，却并不是内心真心喜欢的事，总是想安顿好了眼下琐事，放放心心，静下心做喜欢的事，但常常是有做不完你琐事，所以看到展鹏老师的微信朋友圈，看到时间管理，就想探个究竟，想看看如何抓住生活重点，如何让生活有节奏，如何高效率慢生活？出于这样想法我一直坚持着!(历经33天) 

      第二个阶段，学，机械做 

      早起时间相对平稳，在5:30左右小幅波动，听课学习，机械地践行时间管理，尝试使用工具、所学时间管理知识调整现有生活状态，调整做事方式方法，每日将大脑里的想法，想着的事情写下来，清空大脑，将写下来的事情分类，相对比较重要的事，就去完成它；相对不重要不紧急的事，就推迟，重要性不够的，可以委托别人做；那些确实不重要的事，那就删除它。在手机APP便签中，列出每日日程、情境清单，并悬浮手机桌面，时刻提醒自己哪些事需要做。我也应用了番茄工作法，儿子在练琴、学习上也使用了番茄法，这个阶段经历了50天，期间由于工作上遇上突发大事件连轴转了5个星期，紧张、疲惫、大脑里容不下其他事，落下一段学习践行的时间，那段时间只是机械地听了听，看了看，没有更多思考，也没有认真践行。余下的两周也有些松懈了，现在想来还是和自己的惰性有关系，从内心里还没有把它放到一个非常重要的位置吧。

      第三阶段，悟，用心做 

      早起时间预定为5:30，保持在5:30前起床，思考践行阶段，从上周六接到展老师的发言安排，我心里慌慌的。说些什么呢，很惭愧，践行的不是很到位，后来想到感触颇深的人生八大关注，之所以感触深，是因为哪些点触痛了我，这些年来，随着家，房子，车子，孩子这些现实的理想（在我自己看来）一个个超前实现后，日子平稳舒适，但总觉得少些什么，埋藏在心里的大大的梦想或生活又激起的新的梦想时不时跳出来，心中难以平静，却又找不到出口，随着年龄的增长，甚至都不敢提起这些在周围人看来荒诞的想法，生在福中不知福瞎折腾的想法，确实现实与想法现距离十万八千里，但是我想了，我又天真的相信自己的想法没有错，班会我发言了，我说了我的大致想法，虽然还是没敢和盘托出，但已经是一个好的开始了，会后突然觉得好轻松，我又认真思考了我的八大关注，认真整理了我的想法，甚至像小学生一样和展老师讲了一下我当下的想法，当下的计划。自我肯定、确认了一下想法。我和爱人、我的好朋友说了的我的想法，他们支持我，只要敢想，敢做，就有可能实现。只要开始了，就离梦想更近了一步。